“請大家來跟我讀：香蕉banana、荔枝lychee。”7日下午記者來到海口市瓊山區(qū)紅旗鎮(zhèn)本立村，剛一進村子，就聽到村內廣播在播放英語對話，宣傳文化室內，聚集了村內小朋友和部分村民，在一位老師的帶領下認真學習英語。
原來這是海南省“美在心靈”大學生支教志愿者協(xié)會組織的志愿者，在教本立村的村民學習英語。來學習的村民每人手持一本藍色的小冊子，這是志愿者利用休假時間自行編繪的英語教材。內容涉及日常生活中的問候、入住、問路、購物等。記者看到，在這些教材內不僅標注了英漢對照的意思，還用漢字標注了每句話的“音譯”。“很多村民以前沒有學過英語，這樣才能更方便他們學習。”志愿者陳文婕介紹，為了編繪這本英語100句的學習手冊，志愿者們從今年3月份開始籌備，先后經過5次修改后定稿。
特別值得一提的是，承擔教材主編工作的是我省2007年高考文理科狀元林嬋娟同學(現(xiàn)就讀于北京大學)和陳楊(現(xiàn)就讀于清華大學)，他們完成了教材初稿之后，又經過就讀于北京大學、北京第二外國語大學、南開大學等學校的海南籍學生進行修改，還邀請了北京大學外國語學院的韓金鵬先生和國家行政學院研究生院的劉連章先生擔任教材審核專家，最后定稿的教材以“簡單、易懂、本土、地道”的口語教材形式出版。
陳文婕介紹，這個策劃活動先期選擇了瓊海、三亞共5個村莊進行試點教學，接下來還將在酒店、出租車等行業(yè)進行義務教學。“讓更多想學英語的人有機會學習。”志愿者在教學的同時，還會充分結合當?shù)卮迕竦纳盍晳T，制定不同的學習方案。接下來每年的假期，志愿者都會走進農村向村民教學。
“我要當村里的解說員，就必須要學會英語。”鄧阿姨說，本立村現(xiàn)在正在建設文明生態(tài)村，不同時期都會有游客來這里參觀游玩。為了方便游客了解本立村，村民自發(fā)組成了“導游隊”，來游客后，就會清楚地向游客介紹村里的情況。“希望志愿者能幫我翻譯一下村里情況介紹，以后有外國人來就能直接向他們介紹了。”
本立村村長曾廣軍在接受記者采訪時，對志愿者的活動表示歡迎。“多開展類似的文化交流，會有助于村子的建設發(fā)展。”曾廣軍說，大學生到來后，會將外面先進的知識、思想帶進來，讓村民及時了解先進文化。“希望除了假期以外的時間，志愿者也能到村里來教學。”
