錦囊一：名詞作定語的其他特殊情況
用名詞來作定語，往往用其單數形式。但有些特殊情況下必須用其復數形式來作定語。如：sports meeting運動會；students reading room學生閱覽室；talks table談判桌等。man， woman， gentleman 等作定語時，其單復數依其修飾的名詞的單復數而定。如：a woman doctor；men workers；women teachers；gentlemen officials等。
錦囊二：代詞解題通法
通過對近三年語法填空試題的分析來看，代詞除了主要考查it的用法之外，考查的其他代詞比較多，也比較復雜，所以在解答此類試題時。要注意以下幾個方面。
1.牢記代詞的基本用法，這是很關鍵的。由于代詞比較復雜，每類代詞都有其使用的特點，如形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。
2.在具體的語境中要能夠判斷出屬于哪種代詞，同時要準確地使用。
3.對于代詞中一些容易混淆的知識點要特別地加以記憶，如both， all；neither， none；other， another等。
錦囊三：三招攻克動詞難點
1.結合語境，推敲狀語，確定動詞時態
語法填空常需要結合語境來確定答案。如果文章的整體時態為過去時，動詞的時態應是與過去相關的時態：一般過去時， 過去進行時，過去完成時等。此外，熟記各種時態的常用時間狀語，對于確定時態有極大的幫助。如：since， so far， up till now， in the past years等是現在完成時的標志；years ago， yesterday， last night是一般過去時態的標志詞；by the end of last (next) month， when he got/gets to the station， before he did sth。常用于過去(將來)完成時態；always 常用于一般現在時和帶有感情色彩的進行時等。但是，做題時仍需結合語境，切忌教條主義。如：
I was in Hangzhou on business for a week last month.There I was greatly struck by the beauty of the West Lake。
2.熟記句型提高速度
(1)It's time sb. did/should do sth。
(2)sb. would rather did/had done sth。
(3)was/were doing sth....when.。。
(4)no sooner ...than... hardly...when... scarcely...when.。。句型中主句用過去完成時，從句用一般過去時。如：No sooner had he arrived than it began to rain。
(5)had wanted/hoped to do sth。
(6)It won't be long before.。。
(7)It's/has been+some time+ since sb. did sth。
(8)Would you mind if I did sth.?
(9)be (was/were) about to do sth....when.。。
3.借助構詞法掌握動詞
常用動詞前綴：
dis- 不，非，相反 如：dislike， disagree， discontinue。
en-置于……之中，使成為 如：enable， endanger， enlarge， enrich。
fore-先于，預先 如：foretell， foresee 。
mis-壞(或錯)，糟糕(或錯誤) 如：misuse， mistake， misfortune， misspell， misunderstand
over-過于，反轉 如：overeat， overdressed， oversleep， overpraise， overuse， overdrink， overpay， overturn， overthrow
trans-橫穿，進入(另一地方)，成為(另一狀態) 如：translate， transform， transcontinental
re- 又，再，重新 如：retell， rewrite
un- 相反 如：unload， uncover
de- ……的反義，向下 如：descend， degrade
out- 超過，過分 如：outdo， outbid
co- 共同，一起 如：coexist， cooperate
常用動詞后綴：
-ize， -ise 成為，使，使像 如：modernize， mechanize， democratize， organize
-en 使成為，變得 如：quicken， weaken， soften， harden
-fy 使得，變成 如：beautify， purify， intensify， signify， simplify。
錦囊四：淺談比較等級
1.由介詞in或of構成的短語說明比較的范圍，如果在一定的地域空間內用in；如果在同一類事物范圍內進行比較用of。例如：
The Yangtze River is the longest river in China. 長江是中國最長的河流。
The Yangtze River is the longest river of all the rivers in China. 長江是中國所有河流中最長的。
2."never...+比較級.。�；騨ot...ever...+比較級..."也表示最高級。例如：I have never read a better book than this. (=This is the best book I have ever read。) 我從未讀過比這本更好的書。
I didn't think I have ever been angrier in my life. 我想我一生中從沒有比這次更生氣的了。
3.在最高級前加a，不表示"最……"，只是用來加強語氣，有"很，非常"之意。例如：This is a most interesting book. 這是一本非常有趣的書。
I think this method is simplest and easiest. 我認為這個辦法最簡易不過的了。
4.幾個特殊的形容詞和副詞的比較級、最高級：good/well：better，best；bad/ill/badly：worse，worst； many/much：more，most；little:less，least；far：farther/further，farthest/furthest；old：older/elder，oldest/eldest。
錦囊五：在下列短語或表達中須用不定冠詞a(n)
1.have a swim/walk/talk/look； have a good time；keep a diary；in a hurry；have/lead/live a...life；once in a while；at a loss；once upon a time；tell a lie；all of a sudden；do sb. a favor；a mouthful of；at a distance等；
2.what/such/quite/rather a(n)+形容詞+ 單數可數名詞；
3.too/as/how/however+形容詞+a(n)+單數可數名詞；
4.many a(n)+單數可數名詞；
5.not a(n)+單數可數名詞；
6.half a(n)+單數可數名詞。
錦囊六：夯實基礎，注重積累
介詞是英語中最活躍的詞類之一，其使用頻率相當高，用法多而雜。幾乎每一個介詞都可用來表示多種不同的含義，不同的介詞往往又有十分相似的用法。因此，在平時的復習中，考生應從基礎著手，逐一學會常見介詞的基本用法，弄清易混介詞的用法。在掌握常見介詞的基本用法的基礎上，通過廣泛閱讀和細心揣摩，認真比較、歸納不同介詞的不同用法，以期收到良好的效果。
1.名詞與介詞的固定搭配
(1)要求接介詞to的名詞： key， answer， visit， apology， introduction。
(2)要求接介詞in的名詞： interest， satisfaction， expert。
(3)要求接介詞on的名詞： mercy， congratulation
