為何一歲半“神童”會一口標(biāo)準(zhǔn)英語

　　“banana”、“apple”、“china”……一個又一個英語單詞發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)而清晰，16個月零2天大的郭浩小朋友會背誦多個英語單詞，還會背誦唐詩、童謠和三字經(jīng)等，是大家眼中的小明星。

　　25日，記者來到小郭浩的家里。為了讓記者見識小郭浩的英語水平，媽媽劉超拿著單詞本現(xiàn)場考他，“蘋果”，“Apple”！“香蕉”，“banana”！“小貓”，“cat”！每當(dāng)媽媽說出一個名詞，小郭浩總是能馬上背誦出英語單詞，而且發(fā)音清晰而標(biāo)準(zhǔn)。媽媽說，小郭浩已經(jīng)會背誦60多個單詞了。姥姥劉女士攤開一大堆兒童識字、識圖的卡片，“哪個是海星啊？”“給媽媽把鱷魚找出來”，媽媽的問題一問出，小郭浩的兩只小手就忙碌著從卡片堆里找到正確的那張。

　　媽媽劉超告訴記者：“孩子五六個月大時，我教他說話，先說一句漢語，然后再說一句英語，那時他還不會說話，沒想到在一歲時，他在英語上突然開了竅。”最先發(fā)現(xiàn)孩子英語天賦的是姥姥劉女士，“他那時跟我說see、banana，我都沒聽懂，直到我女兒聽見，才知道孩子在說英語。”此后，只要劉超有時間，每天都要教孩子學(xué)習(xí)一小時，除了英語之外，還學(xué)習(xí)了童謠、歌曲、唐詩、三字經(jīng)等。

　　劉超說，小郭浩非常愛學(xué)習(xí)，“我教他時，他學(xué)得特別專注，而且如果在外面玩了一天，回家自己找書本學(xué)習(xí)。”

　　教育專家建議，嬰幼兒的教育更應(yīng)該順應(yīng)其天性和本能，“像小郭浩這樣愛學(xué)習(xí)的小朋友，家長[微博]可以適當(dāng)培養(yǎng)，但要注意不要給孩子帶來負(fù)擔(dān)。年幼的寶寶日常生活中接觸最多的是爸爸媽媽和家庭環(huán)境，如果父母想要自己在家教寶寶學(xué)習(xí)英語，可以采取一些寓教于樂的方法。