王瀾提給了記者一份商學(xué)院的課表,課程名稱頗有幾分“古意”:《如果讓秦始皇來管理企業(yè)》、《唐太宗的治世與管理》、《讀孫子兵法悟?qū)⑾嘀馈贰澳眯v史典故硬往某個商業(yè)案例上套,就這樣跟你扯上大半天,平均每節(jié)課收費(fèi)9500元。難怪連一向彬彬有禮的企業(yè)老總也會忍無可忍。”王瀾說。
王瀾跟記者算了一筆賬,該校商學(xué)院一學(xué)期共10節(jié)課需要95000元的學(xué)費(fèi),平均一節(jié)課要9500元。“真是一字千金啊!”王瀾苦笑著說。
有些商學(xué)院還會在課程間隙組織學(xué)員去一些景點游覽,比如去游覽著名的岳麓書院、曲阜等地,名義是“領(lǐng)略古代圣賢的氣質(zhì)”。據(jù)一位參加過這些課程的學(xué)員回憶,除了游覽時吃住高標(biāo)準(zhǔn),和普通旅游并無不同。“拿教學(xué)的名義去旅游,還不如自駕游呢。”他憤懣地說。
此外,各商學(xué)院之間課程雷同、差異不明顯也是內(nèi)地商學(xué)院教育時常被人詬病的地方。在全球范圍內(nèi),擁有自己的特色課程是商學(xué)院打響名堂的必備武器,例如,哈佛大學(xué)商學(xué)院的會計、控制和一般管理蜚聲世界。
相對于海外成熟的商學(xué)院教育,就目前來看,我國內(nèi)地商學(xué)院的特色專業(yè)并不多。當(dāng)然,也有不少名校在這一方面做出了探索并取得了成效,如北大光華管理學(xué)院的信息經(jīng)濟(jì)學(xué)和創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué),清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。但總體情況難以讓人滿意。
“競爭激烈迫使每個商學(xué)院都必須要有自己的核心項目。”對此,上海交大安泰商學(xué)院院長周林在接受記者采訪時表示,每個商學(xué)院的定位不同,它所側(cè)重發(fā)展的優(yōu)勢項目也會不同。“比如,我們側(cè)重于學(xué)員的實踐能力,專門配有一筆200萬元的創(chuàng)業(yè)啟動資金和后續(xù)資金等一系列支持,鼓勵學(xué)員們自己創(chuàng)業(yè)。”
求學(xué)目的
自我包裝VS腳踏實地
某著名高校經(jīng)管學(xué)院招生辦負(fù)責(zé)人在接受記者采訪時毫不諱言,很多學(xué)員報考MBA,看重的是“同學(xué)”這一強(qiáng)大的人脈優(yōu)勢。“我們這里的學(xué)員有央企高管、政府官員、億萬富豪等等,和他們成為同學(xué),搭上關(guān)系,對將來的發(fā)展肯定會很有幫助的。”
一位在外企擔(dān)任中層的龔女士對于自己報讀MBA的目的解釋得很直接:“為了多結(jié)交些成功的人,只要有那么一兩個,就會為自己的未來發(fā)展增加砝碼。”
在學(xué)員抱怨商學(xué)院的同時,商學(xué)院也對部分學(xué)員“鍍金”、“攀富”的求學(xué)心態(tài)頗有微詞。“一個想靠MBA混個高收入,或結(jié)個金龜朋友的學(xué)生,怎么可能靜下心來讀好書?”有業(yè)內(nèi)人士如此發(fā)問。
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