幼教“小學化”真能令行禁止?

　　唐詩宋詞、算術等“小學化”內容今后幼兒園不能教了！近日，有媒體記者從江蘇省教育廳召開的“學前教育與職業教育專題研究班”上獲悉，江蘇將出臺“幼兒教學標準”，還孩子們一個快樂的童年。

　　近些年來，應試教育壓力層層下移，再加上有利益驅動，很多孩子從上幼兒園起就被套上了重重的“枷鎖”。江蘇將出臺“幼兒教學標準”，禁止幼兒園進行唐詩宋詞、算術等“小學化”內容教學，適應了幼兒教育發展需要與幼兒教育規律，有利于減輕幼兒的學習負擔，還孩子們一個快樂的童年，這本是對幼兒教育小學化的糾偏之舉。但是，家長們對此憂心忡忡，并不領情。

　　站在家長的角度考慮，幼兒園大班的“幼小銜接”階段，不用教材，孩子不學會一些唐詩宋詞、算術等知識，孩子升小學會吃虧。在擇校關口前移到小學階段的當下，為了孩子能上一所優質小學，家長能不焦急嗎？