“兩個留守兒童，12歲小女孩看到4歲的小男孩有一袋干脆面，想要強搶過來，可小男孩不肯，于是小女孩就把小男孩摁到一條極淺的水溝里，直到小男孩沒了呼吸。事后小女孩茫然地說：‘我只是摁了他一下。’這是由于小女孩沒有生命意識而引起的悲劇�！�
近日，在“無限極2011年度教師生命教育培訓活動”上，來自北京西城區教育研修學院、北京市品德與生活學科帶頭人安子琴，以這樣一個令人痛心的真實故事拉開了培訓活動的序幕。
近一成留守兒童感覺被遺棄
參加活動的50多位教師來自全國五省的貧困地區，分別來自于五所無限極捐建的海聯小學、希望小學和僑愛學校。老師們坦言，物質條件相對落后的偏遠地區學校，客觀條件也造成了在校學生精神生活的貧乏。留守兒童經常表現出的是畏縮和害羞，不愛與人溝通，甚至有的孩子在成長過程中不懂得珍愛生命，狀況非常讓人擔憂。
“我們很想教會孩子們珍愛生命，積極創造生命的價值。讓他們不因為經濟上的貧窮而感覺自己低人一等，也不因為得不到足夠的關注就輕視自己的生命，在貧瘠的物質環境中，也能找到屬于自己心靈上的富足�！庇欣蠋熒钋斜硎�。
