學生動手學習包餃子
把餃子端給協管員叔叔，向他們表達感謝之情“教育即生活。”讓生活走進課堂，讓課堂回歸生活，是構建開放而有活力的多彩課堂文化的主要途徑。為使學生在課堂學習中以主體參與的活動方式去親歷體驗源于生活的知識，在生命體驗的活動中激發悟性，開闊思維，不斷成長。解放路小學于12月21日組織六年級同學開展了“包餃子體驗傳統風俗，感恩教育進課堂”主題實踐活動。
12月22日，是農歷節氣里的冬至，吃餃子是這一天的傳統風俗。為使學生更加的了解中華民族的傳統文化內涵，提升學生的感恩意識，解放路小學六年級的同學們在冬至節到來的前一天集聚在教室，在班主任老師的示范和指導下，親自動手學習包餃子，同學們從揉面、搟餃皮、放餡、包餃子，一步一個腳印的慢慢摸索，活動現場，和面的、搟皮的、包餡的，一片繁忙歡樂的場面。熱騰騰的餃子出鍋了，但同學們并不急于自己先品嘗，他們要把自己親手包好的餃子端給老師、端給門衛爺爺、端給天天守在學校門口為他們保駕護航的協管員叔叔，向他們表達心中的感謝之情，當老師們品嘗著同學們親手包好的餃子時，真是吃在嘴里，暖在心里。
通過本次活動的開展，學生不僅在實踐勞動的同時感受到了傳統節日的氛圍，同時也培養了學生的感恩意識，促使解放路小學的校園生活更和諧、美好、多姿多彩！
