高考作文增分有“四要”

　　喻旭初擔(dān)任江蘇高考(微博)語文閱卷作文總復(fù)查組副組長多年，今天，他再次為現(xiàn)代快報(bào)的考生讀者們點(diǎn)評(píng)高考作文增分的“四要”，即審題要準(zhǔn)確、 取材要鮮活、 結(jié)構(gòu)要清晰、 語言要規(guī)范。

　　了解了這“四要”，寫作文時(shí)不會(huì)跑題、犯不該犯的錯(cuò)，還能夠了解到增分的方法，讓自己的文章寫得更加出彩。

　　審題要準(zhǔn)確

　　加字詞讓題目由大變小

　　不要貪多求全轉(zhuǎn)移話題

　　以純命題作文為例，題目的字越少，可供發(fā)揮的空間就越大。正因?yàn)榭臻g大，就很容易空。怎么辦？可以在題目的前面或后面加一些字詞，這可使題目由大變小，既便于入手，也容易寫得集中而實(shí)在。

　　比如《新》這個(gè)題，可以在“新”前加，變成創(chuàng)新、革新、刷新、求新……也可以在“新”后加，變成新潮、新穎、新鮮、新奇、新景象、新變化、新思 維。再如《生活》這個(gè)題，你可以在“生活”前加，變成學(xué)習(xí)生活、家庭生活、多彩的生活、苦難的生活、我的精神生活，也可以在“生活”后加，變成生活的瞬 間、生活的甜蜜、生活的磨煉……

　　審清題意后，怎樣才能始終扣題而不至于中途跑題呢？(1)不要貪多求全。不能把想到的都寫進(jìn)文章中去，這很容易造成內(nèi)容分散而使文章主旨不突 出。(2)不要節(jié)外生枝。寫了一件事后，忽然寫了一件跟題目關(guān)系不大甚至毫無關(guān)系的事，那就偏題了。(3)不要轉(zhuǎn)換話題。開頭能扣住題目去寫，但中途改變 了原先扣題的那個(gè)話題，兩個(gè)話題不是同一概念，那就跑題了。(4)不要無限聯(lián)想。恰當(dāng)而適度的聯(lián)想是思考深入的一種表現(xiàn)，但聯(lián)想太多，難免會(huì)出現(xiàn)某些聯(lián)想 偏離題意的情況。做到以上四點(diǎn)，你就不會(huì)偏題跑題了。

　　結(jié)構(gòu)要清晰

　　議論文可用基本式結(jié)構(gòu)

　　佳作多采用總分式結(jié)構(gòu)

　　結(jié)構(gòu)體現(xiàn)思路，講究結(jié)構(gòu)就是理清思路。從應(yīng)試角度看，寫議論文最好采用基本式結(jié)構(gòu)，把文章分為“引論”(提出問題或擺出論點(diǎn))、“本論”(分析問題)、“結(jié)論”(解決問題或總結(jié)全文)三大部分。這種結(jié)構(gòu)思路很清晰，也比較容易把握。

　　也可用總分式結(jié)構(gòu)，或先總論后分論，或先分論后總論，或先總后分再總。近幾年的不少高考佳作采用的大都是這種結(jié)構(gòu)。還可以用對(duì)照式結(jié)構(gòu)，從正反 兩方面進(jìn)行論述，形成對(duì)照，從而得出結(jié)論。最能體現(xiàn)議論文嚴(yán)密性的是遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，一環(huán)套一環(huán)，一層深一層，邏輯性很強(qiáng)。不過理論水平不夠的同學(xué)，不要輕易 運(yùn)用。

　　基本式結(jié)構(gòu)中的“本論”部分和總分式結(jié)構(gòu)中的“分論”部分，都可有若干分論點(diǎn)，這些分論點(diǎn)之間的關(guān)系有時(shí)是并行的，從結(jié)構(gòu)角度看，可稱之為并列式結(jié)構(gòu)。它在高考議論文寫作中常被運(yùn)用，給人觀點(diǎn)明確、一目了然的感覺，效果很好。

　　有些高考議論文，雖然總體結(jié)構(gòu)是清楚的，但讀起來仍感到不夠順暢，這是因?yàn)橐徊糠指�另一部分之間缺少自然的銜接。這就需要在一個(gè)分論點(diǎn)跟下一個(gè)分論點(diǎn)之間加一個(gè)承上啟下的過渡句，以便使文氣貫通。

　　取材要鮮活

　　可關(guān)心弱勢群體和環(huán)保

　　議論文舉例要人無我有

　　不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拿名人、偉人、古人說事，說多了無新鮮感，沒人愛看。取材鮮活的材料，會(huì)讓人眼前一亮，感覺就不同了。要盡可能多聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，這會(huì)使文章有生活氣息，有時(shí)代色彩。聯(lián)系些什么呢？

　　1.關(guān)心弱勢群體。如進(jìn)城務(wù)工人員、城鎮(zhèn)低收入人群、找工作或正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生、農(nóng)村的留守老人和兒童、身殘志堅(jiān)的殘疾人等等。懷著同情與關(guān)愛去寫他們，能成好文章。

　　2.歌頌特殊工作。如維護(hù)法律尊嚴(yán)的法官和律師、辛勤工作在反腐第一線的紀(jì)檢干部、在災(zāi)難中救人的醫(yī)生和護(hù)士、為農(nóng)村或山區(qū)的教育貢獻(xiàn)青春的教 師、攻堅(jiān)克難為國爭光的科技人員、為城市美容的環(huán)衛(wèi)工人、無私奉獻(xiàn)的各種志愿者、熱心公益事業(yè)的慈善家等等。以他們的事跡為素材寫記敘文，或以他們的事跡 為素材寫議論文，表達(dá)得好，會(huì)很吸引人。

　　3.重視環(huán)境保護(hù)。如城市改造與科學(xué)規(guī)劃，宜居城市與生態(tài)環(huán)境，還有對(duì)當(dāng)?shù)貧v史文化的保護(hù)，等等。如果敘述得清楚，分析得深透，可能產(chǎn)生震撼力。

　　取材鮮活怎樣落實(shí)到不同的文體上去呢？

　　1.如果寫記敘文，應(yīng)該選有動(dòng)情點(diǎn)的人或事，最好寫自己或自己家庭中某件有別于他人的一段經(jīng)歷，如果能突出一兩個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)則更好。

　　2.如果寫議論文，必須注意論據(jù)材料的鮮活：

　　(1)舉別人很少舉過甚至沒有舉過的事例，如救災(zāi)英雄、科技精英、體育新星、公安干警、個(gè)性青年、網(wǎng)絡(luò)紅人等等。

　　(2)引用別人很少用過甚至沒有用過的名言警句。

　　(3)擺出報(bào)刊上披露的有說服力的數(shù)據(jù)。這一條極少有人重視，擺得好，會(huì)很引人注目。做到這一條，平時(shí)要注意收集、積累。

　　總之，要掌握好以下原則：(1)多選有細(xì)節(jié)的小故事，少選浮泛的大事件。(2)多選貼近現(xiàn)實(shí)的，少選古代歷史的。(3)多選有獨(dú)特個(gè)性的，少選大家都熟悉的。(4)多選正面積極的，少選反面消極的。

　　語言要規(guī)范

　　不要亂用方言生造詞句

　　少用甚至不用網(wǎng)絡(luò)語言

　　高考作文對(duì)語言的基本要求是文從字順。具體說：每句話的意思要明確，不能產(chǎn)生歧義；句與句要連貫，不能出現(xiàn)跳躍。同時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

　　(1)不要為了炫耀自己詞匯豐富而使句子文白雜糅。

　　(2)不要為了追求新奇而生造除了自己外誰也不懂的詞語。

　　(3)不要為了體現(xiàn)“嚴(yán)密”而使用令人費(fèi)解的長句子。

　　(4)不要為了顯示“地方特色”而亂用方言。

　　總之，要做到“語言規(guī)范、準(zhǔn)確，語意通暢，沒有語病”。所謂規(guī)范，就是要使用符合現(xiàn)代漢語語法和邏輯規(guī)律的書面語言，少用甚至不用網(wǎng)絡(luò)語言和娛樂語言。

　　對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說，還是以明白如話的現(xiàn)代通俗口語表達(dá)為好，千萬不要花里胡哨。 ( 丁承忠  黃艷)