明年自主招生考試，大多數高校只考兩門。上周，包括“北約”、“華約”、“卓越”三大聯盟在內的全國各大高校，陸續公布了2013年自主招生方案，大體來說，文科生只需考語文、數學，理科生只需考數學、物理。比起前兩年的“一天考七科，從早考到晚”，明年的自招考試堪稱“輕松”。
眾所周知，自主招生的初衷，在于選拔“創新型”、“學有特長”人才，也就是說，為偏才、怪才提供另一個升學的渠道。不過，近年來不斷有批評的聲音指出，自主招生已淪為“小高考”，成為高校提前“掐尖”的手段。那么，科目“瘦身”對自主招生改革有沒有好處？已經走進第11個年頭的自主招生，要怎樣才能真正成為高校“不拘一格選人才”的平臺呢？
調查：自招考試八成考生“打醬油”
每年自主招生考試，到底有多少學生參加，獲得加分優惠的又有多少？來自福州一中的數據顯示，該校每年有400多名學生參加各級各類、不同層次高校的自主招生考試，能夠通過考試獲得加分優惠的大約80人，而在高考時能夠用上這一優惠的只有50人左右。
沒用上加分優惠的同學，有的是因為考得特別好，可以報考更高層次的高校；有的是因為沒考好，加了分也還達不到高校的錄取標準；還有的是對獲得加分的專業不滿意，因此主動放棄。
而福州另一所一類校的數據顯示，每年大約有300人次參加自招考試(小部分學生同時參加兩三次考試)，而獲得加分優惠的學生比例大約在10%~15%之間。
還有一所一類校的相關負責人則坦言，由于自招考試不需要通過學校，很多學生是自薦后“默默去考試”，通過與否都不告知校方，因此參加人數難以有確切的統計。
由上述數據可見，自主招生的錄取率最高不會超過20%，即使獲得加分優惠，高考后也不一定能用得上。而復旦大學在去年退出“北約”聯考時曾透露，近年高校聯考的平均錄取率為10%左右。
現狀：自招考試“撈”不出偏才
福州一名高三物理老師說，自主招生考試的難度介于高考和奧賽之間，需要用到奧賽思維。
前幾年，自招考試的科目幾乎是高考的翻版。2011年，“北約”聯考共包含語、數、英、物、化、史、政7科，根據報考高校的不同，考生需要考4到7科。2012年，“北約”、“華約”也要考5科(“語數英+理化”或者“語數英+史政”)。
“由于科目較多，只要有一科成績不理想，就很難獲得加分，所以，某學科有特長的孩子很難脫穎而出。”福州三中教務處的李棽說。
福州一中相關負責人也坦言，近年來特長生(包括學科特長、文體特長等)的升學渠道，一是學科奧賽獲獎，二是校長實名推薦，通過自主招生這一方式進入高校的特長生幾乎沒有。
變革：縮減科目有利于選才
今年，高校自招考試科目大幅“瘦身”，對此，高中老師們幾乎都拍手叫好，因為“學生的備考壓力大大減輕”。
“科目少了，反而更有利于在選拔上做文章。過去考這么多科，如果什么都要會，特長又特在哪里？”福州八中副校長駱志煌說，正是由于什么科目都考，才導致自主招生變成“二次高考”，綜合素質高的尖子生容易“出頭”，學有所長的孩子則難以浮出水面。
多名老師認為，高校選擇語文、數學、物理作為考試科目，砍掉化學、歷史和英語，有其合理性，因為數學和物理最能反映出學生的理科思維能力，是所有理工科學習的基礎，在考試中也容易拉開差距。而通過考語文，則可以全面考查學生的閱讀、寫作能力和人文素養。
也有老師認為，對文科生來說，數學所占比重由過去的1/5變成了1/2，這對于經濟類等文理兼招的專業選拔人才或許是有利的，但在文史、政法方面有特長的學生則不易出彩。
方向：降低高考成績要求
福州一中相關負責人認為，目前自主招生限制太多，不但對加分優惠劃分層層等級，而且對高考成績也有很高的要求，如高考分數必須達到該高校在當地最低錄取線。
“既然學生通過了自招考試，就說明高校對考生的能力是認可的。如果再對高考分數要求過高，那么自主招生的功能就大大弱化了。”他認為，復旦大學目前在江浙滬實施的自主招生模式是比較理想的，即只要學生通過考試，那么高考只要上本一線就予以錄取。
“我們已經向復旦呼吁了好幾年，希望能對福建考生也實施這樣的政策。”遺憾的是，復旦在江浙滬的招生方案是教育部特批的試點方案，暫時無法擴大范圍。
還有老師指出，由于考試科目集中在語數理三科，其他學科有特長的孩子可能就喪失了優勢，“比較理想的情況是，高校設定多門考試科目，由考生自選其中兩門報考”。
一名學生家長也告訴記者，自己的孩子化學比物理學得好，這樣的考試科目安排，對女兒來說不太公平。
還有業內人士認為，要切實減輕學生負擔，應該探索自主招生聯考的新形式，推出類似美國SAT的學術水平測試，并擴大學生的選擇權，允許學生在參加這一測試后可申請多所學校。(東南網)
