如何應(yīng)對(duì)?
溫和對(duì)待。面對(duì)一個(gè)什么都要自己做主、不肯妥協(xié)的孩子,人們總是想方設(shè)法讓他屈服。只可惜,倔強(qiáng)的孩子都是吃軟不吃硬的,你越壓制他,他的反抗可能就會(huì)越強(qiáng)烈!何必與他對(duì)著干呢?如果他堅(jiān)決不讓你給他穿鞋子,你就讓他自己穿好了!先讓他自己做一回主,當(dāng)他意識(shí)到自己并不是無(wú)所不能的時(shí)候,他會(huì)重新回來(lái)找你幫忙的。當(dāng)然,遇到這種情況,你需要有一點(diǎn)兒富裕的時(shí)間和足夠的耐心。
靈活處置。你要分清哪些事允許他自己做主,哪些事需要你加以限制,這樣才能避免出危險(xiǎn)。比如,過(guò)馬路的時(shí)候,他不愿意讓你拉著他的手,你就必須強(qiáng)行抓住他的手,哪怕他會(huì)因此大發(fā)雷霆,你也要堅(jiān)持這樣做。但是,如果他想自己穿褲子,或者非要穿紅毛衣而不想穿綠毛衣,你就沒(méi)有必要和他較勁兒。給他一定的自由,滿(mǎn)足他想獨(dú)立的愿望,可以讓你免遭這個(gè)小暴君的折磨。你既要理解他,又要給他一些規(guī)矩。
不要諷刺他。在他無(wú)法自己拉好拉鎖而又回來(lái)求你幫忙的時(shí)候,不要這樣說(shuō)他:“我早就跟你說(shuō)過(guò),你自己拉不上的!”你最好說(shuō):“拉不上沒(méi)關(guān)系,媽媽很樂(lè)意幫助你。”讓他明白,在自己做不到的情況下,接受一下別人的幫助并不是什么壞事。學(xué)習(xí)本身就是從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,如果他意識(shí)不到這一點(diǎn),那他今后怎么能夠?qū)W到更多的東西呢?