為縮小城鄉、區域和學校之間的辦學條件差距，河南省要求到2015年底76%的義務教育學校要實現辦學條件標準化，提高軟硬件水平，消除“大班額”。
根據河南省政府日前下發的《義務教育學校辦學條件標準化建設規劃》，該省將通過實施義務教育學校辦學條件標準化建設工程，基本實現學校布局合理、校園功能完善、儀器設施基本達標、生活設施滿足師生需求、管理水平和教學質量明顯提高等目標，從而使區域、城鄉、校際之間義務教育學校辦學條件基本均衡。
《規劃》同時要求，在山區和邊遠地區適當保留教學點，加強城鎮義務教育薄弱學校改造，著力解決城鎮義務教育學�！按蟀囝~”問題和學校運動場地不足等問題。
按照《規劃》，河南省教育部門將集中開展學校危房改造、抗震加固，實現城鄉中小學校舍安全達標，重點解決功能教室不足、宿舍擁擠、條件簡陋、無餐廳等問題。同時，合理調配教師資源，嚴禁有編不補、擠占、挪用和截留中小學教職工編制。
河南省要求，義務教育學校辦學條件標準化建設資金須納入各級財政預算，確保及時到位，防止學校出現新的債務。
