中國學(xué)生參加幾大海外考試 戰(zhàn)績喜憂參半(2)

　　對比分析

　　中國考生參加“洋考試”長短項何在？

　　“洋考試”好考嗎？當(dāng)然參加過“洋考試”的考生們最有發(fā)言權(quán)。

　　“說不出口，下不了筆”，首都師范大學(xué)大三學(xué)生陳瑤告訴記者，這是她備考“洋考試”時最擔(dān)心的事情。習(xí)慣了中式學(xué)英語的方法，突然間要完全轉(zhuǎn)換成英式思維來做題，這難壞了像陳瑤這樣的中國學(xué)生。

　　最弱的是口語和寫作

　　“你認(rèn)為轎車應(yīng)在哪些技術(shù)方面改革？對于轎車的優(yōu)缺點和中國的交通情況，政府做了哪些努力？”

　　第一次參加雅思口語考試，陳瑤抽中了這道題目。看完題目之后她就懵了！雅思口語考試的準(zhǔn)備時間只有短短的一分鐘，陳瑤要在一分鐘內(nèi)理清思路，然后合乎邏輯地表達(dá)出自己的觀點，同時還要保證語言的準(zhǔn)確和到位。

　　“這簡直是一件不可能的事情！”陳瑤從來就沒有認(rèn)真的關(guān)注過這一話題，不知道要說什么。“考試前，心里就七上八下的，總怕在這個環(huán)節(jié)中抽到自己不熟悉領(lǐng)域的話題，面對著考官說不出話來。”陳瑤擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。

　　而中國的雅思考生中有太多像陳瑤這樣的學(xué)生。從英國大使館文教處公布的數(shù)據(jù)來看，中國考生的雅思口語平均分只有5.25分，排名全球墊底。即使是像陳瑤這樣參加過專門雅思輔導(dǎo)班的人而言，班上的口語平均也基本在5.5分，能上7分的同學(xué)可謂是鳳毛麟角。

　　和口語一樣，擋在中國考生面前的“攔路虎”還有“洋考試”中的寫作。10月27日，作為一名“新托派”，大三學(xué)生韓蓉完成了人生中又一場重要的考試，她認(rèn)為考得最不理想的就是寫作。

　　“中國學(xué)生能寫出規(guī)范的語言、精美的措辭，但缺乏獨立的思考精神。”其實在考試之前，韓蓉還專門在網(wǎng)上同正在備考托福的其他網(wǎng)友交流過。在交流中，韓蓉知道了托福考試的獨立寫作部分容許出現(xiàn)少量的語法錯誤。

　　“我們也都明白，托福考試的核心是在考查學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和批判性思維。”可是一上考場，韓蓉提起筆來寫的時候還是“中國式”的寫作模式。

　　“長期受中國式寫作課影響，老師在上面滔滔不絕，學(xué)生們都是機(jī)械地學(xué)習(xí)和理解教材和空洞的概念。”習(xí)慣了中式寫作模式的韓蓉，最終落到筆頭上的也是一些空洞的概念、經(jīng)不起邏輯推敲的話語。

　　閱讀和聽力是中國考生的強(qiáng)項

　　中國考生并非所有科目的表現(xiàn)都差強(qiáng)人意。英國大使館文化教育處雅思推廣專員龐帥告訴記者：“從雅思考試的四個單項來看，中國考生的聽力和閱讀成績都還不錯。”

　　從英國大使館文化教育處公布的數(shù)據(jù)來看：2011年，中國雅思考生在聽力上的平均成績是5.7，閱讀的平均成績?yōu)?.9，這一成績要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于口 語 (5.3)和寫作(5.2)。不像口語和寫作每次出現(xiàn)的題目都有很強(qiáng)的隨機(jī)性，雅思聽力和閱讀考試是根據(jù)固定模式來出題的，而這樣的出題套路更適合于擅長 應(yīng)試的中國考生，中國考生偏愛的應(yīng)試技巧和考試策略也更容易在這兩個科目上運用起來。

　　陳瑤在第二次參加雅思考試時口語考試的成績是8分，這一成績是高分中的高分。她坦言，這離不開輔導(dǎo)班老師的幫助。“老師會在考前總結(jié)一系列有用的聽力技巧，比如如何圈題干、做筆記等。”

　　韓蓉更是在輔導(dǎo)班中找到了做托福閱讀試題的捷徑。“由于托福閱讀基本來自于學(xué)術(shù)論文或期刊，行文結(jié)構(gòu)相對死板一些，培訓(xùn)班的老師推薦先分析每段首句，劃分文章層次，做到基本把握主旨大義，這樣做起題來才不會偏離主題，而且更加高速、高質(zhì)”。

　　延伸解讀

　　“洋考試”給我們帶來哪些啟示？

　　“如果一個中國的研究生導(dǎo)師要去招收一名外國的學(xué)生，老師會僅僅只是看他的漢語水平嗎？肯定不是，導(dǎo)師更關(guān)注的還是這個學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力。”托福輔導(dǎo)專家“無老師”表示，這一情況同樣適用于中國學(xué)生申請海外的院校。

　　海外高校申請，好成績好大學(xué)

　　對于想要通過諸如SAT、GRE、托福雅思之類的“洋考試”進(jìn)入外國高校就讀的中國學(xué)子來說，考得好是否就意味著一定能夠去一所好大學(xué)呢？其實未必。

　　以GMAT考試為例，的確對于想要出國留學(xué)的學(xué)子來說，它是一個非常重要的客觀性衡量指標(biāo)。“因為GMAT考試成績是申請人將來是否能夠完成學(xué) 業(yè)以及獲 得成功的有效預(yù)測指標(biāo)”，GMAT主辦方亞太區(qū)經(jīng)理余菁維告訴記者。然而這個衡量學(xué)生潛力的重要基準(zhǔn)也并不是院校錄取時考慮的唯一因素。余菁維進(jìn)一步指 出：“院校將在一個GMAT考試成績范圍內(nèi)錄取學(xué)生，然后需要再綜合分析申請人以往的職業(yè)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)成績、生活經(jīng)歷等”。

　　而耀眼的SAT成績在申請海外大學(xué)中所占的比重又有多大呢？美國天普大學(xué)中國代表處首席代表班爽告訴記者：這一比列可以達(dá)到70%。然而除此之外，美國大學(xué)還十分看重申請人的課外活動、申請信、申請人的社會責(zé)任感及個人理想等因素。

　　班爽女士指出：“美國大學(xué)在錄取國際學(xué)生的時候，只有最為頂尖的常青藤大學(xué)或排名前30的大學(xué)非常看重學(xué)生的SAT成績。排名前50的大學(xué)看重SAT成績，但要求會相對放松些。排名約50以后的大學(xué)，希望看到學(xué)生的SAT成績，但大部分不做必須要求。”

　　由此可見，如果單純想要通過一個優(yōu)秀的托福、雅思或者SAT、GRE考試成績就被知名高校錄取是很難的。對于本科生來說，SAT的成績和托福雅 思的成績 的確重要，托福輔導(dǎo)專家“無老師”告訴記者：“現(xiàn)在海外大學(xué)更加看重的是學(xué)生個人獨特的想法、獨特的人格，比如你是否積極地參加社區(qū)活動？你是否游歷過很 多的國家，你對你游歷的這些國家有什么獨特的想法，你對于發(fā)生在你身邊的事情有什么樣的思想？”

　　而對于研究生或者博士生，GRE和 GMAT成績只是一個邏輯能力智商的測試，而托福雅思是語言能力的一個測試，但是它還不足以證明你的研究能力，你的研究能力還是要根據(jù)你發(fā)表過什么樣的論 文、有什么樣的學(xué)術(shù)成果、參加過什么會議來衡量。“無老師”同時指出：“如果有海外導(dǎo)師的推薦信會非常好，大學(xué)往往會優(yōu)先考慮，如果沒有海外導(dǎo)師的推薦 信，國內(nèi)知名導(dǎo)師的推薦信也是可以的。”