兒子：班上學習氛圍淡
昨天下午2：40，課間休息時，重慶晨報記者與小宜通了電話。
跟媽媽說了自己不想高考的想法后，小宜并沒有自作主張離開學校。“因為現在媽媽沒同意，今天我還是在學校繼續上課。”小宜說，但他現在感覺已經學不進去了。
為什么突然產生了厭學的想法？小宜自己認為，是因為班里的學習氛圍越來越淡。剛分科時，班上有51個同學，現在有20多個離開了教室，差不多走了近一半的同學。小宜的成績在班上處于中游，“我感覺現在學不進去了，考大學越來越沒希望，所以不想考了。”小宜說，前段時間，高職單招考試對他上大學的信心有所打擊，“我報考了正大軟件學院，考了401分，但由于報的專業競爭大而落選。班上有幾個平時成績不如我的同學都考上了。哎！我不想高考時再遭受一次這樣的打擊。”
其實，小宜放棄高考，他的心里也很糾結，“我根本沒想好現在回家能干什么？但待在學校又學不進去。”
同學：大家要互相鼓勵
小宜將他的學習煩惱跟班上的好朋友談起過，成績較好的小雪(化名)說：“小宜棄考跟網戀上天津女孩有一定的關系，他們經常深夜都在線上聊天，之前小宜還準備去天津見她。”
小雪告訴記者，備戰高考的學習壓力確實有時會讓他們難以承受，“因為一次考試成績不佳，或者老師講的題聽不太懂，心煩的同學有時會沖口而出‘不想高考了’！”
“我們馬上要進行二診考試了，高考也越來越近，現在老師講得少、管我們也少，很多時間都是我們自己在教室里看書、做題，這段時間讓人感覺是一個人在孤軍奮戰。”小雪說，其實把自己封閉起來學習并不是好辦法，班上同學要互相關心、互相鼓勵。
