中考生先自我分析 四類(lèi)孩子適合上初四

　　中考錄取已正式開(kāi)始，每年總有些孩子因沒(méi)能考上自己理想的中學(xué)而選擇復(fù)讀。那么，中考失利，到底要不要當(dāng)“初四生”呢？北京市海淀區(qū)教育考試培訓(xùn)中心校長(zhǎng)張綺芳說(shuō)，中考生選擇復(fù)讀要謹(jǐn)慎，四類(lèi)孩子更適合復(fù)讀。

　　海淀區(qū)教育考試培訓(xùn)中心的大廳內(nèi)，幾名家長(zhǎng)正在咨詢(xún)復(fù)讀的有關(guān)事宜，他們問(wèn)得最多的問(wèn)題是“我的孩子這種成績(jī)復(fù)讀有希望嗎？”“能夠提高多少分？”張綺芳說(shuō)，選擇復(fù)讀要依據(jù)個(gè)人情況而定。

　　適合復(fù)讀的第一類(lèi)孩子是平時(shí)基礎(chǔ)比較好，但中考沒(méi)能發(fā)揮出來(lái)的。像今年有一個(gè)孩子考了484分，但就是想上市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)高中，一般的普高都不想去。這類(lèi)孩子有復(fù)讀的愿望，也有理想、有潛力，適合選擇復(fù)讀。第二類(lèi)是因?yàn)橥话l(fā)情況影響了成績(jī)。這類(lèi)孩子因?yàn)槎萝?chē)、生病等，影響了心情，中考沒(méi)考好。他們的復(fù)讀愿望比較強(qiáng)烈，家長(zhǎng)可考慮滿(mǎn)足其要求。第三類(lèi)孩子是有潛力，但備戰(zhàn)不足的。比如說(shuō)孩子比較聰明，但由于家庭影響，沒(méi)有復(fù)習(xí)好。對(duì)這類(lèi)考生，家庭可營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子從頭再來(lái)。第四類(lèi)孩子比較貪玩、好動(dòng)，迷戀打游戲、上網(wǎng)等。這類(lèi)孩子如果認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)也有提升的空間。

　　相對(duì)而言，有兩種孩子不適合復(fù)讀。一種是家長(zhǎng)愿意讓孩子復(fù)讀，但孩子本身不愿意。被迫復(fù)讀沒(méi)有動(dòng)力，效果也不會(huì)太好。另一種是基礎(chǔ)比較薄弱的，這樣的孩子即使復(fù)讀也不易有沒(méi)什么作為，往往白白增加家庭的負(fù)擔(dān)。

　　張綺芳說(shuō)，從往年學(xué)校招生情況來(lái)看，考生分?jǐn)?shù)大多集中在350分至420分及450分以上兩個(gè)分?jǐn)?shù)段。在招生時(shí)，學(xué)校不是簡(jiǎn)單地來(lái)了就招，而是要設(shè)定一個(gè)招生分?jǐn)?shù)線，一般要求達(dá)到海淀區(qū)普高錄取分?jǐn)?shù)線下80分。設(shè)置分?jǐn)?shù)線是對(duì)學(xué)生有一個(gè)初步的篩選，想復(fù)讀的學(xué)生起碼要有可加工的潛力和能力。如果孩子本身能力不夠，即使經(jīng)過(guò)一年復(fù)讀，成績(jī)也很難有太大起色。

　　北京教育考試院中招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，按今年的中考政策，往屆生仍實(shí)行每科減一分錄取。因此，中考生不要輕易讓自己成為復(fù)讀生，而要慎重考慮后再做決定。