以“新媒體 新青年”為主題的2012全國職業(yè)院校宣傳部長聯(lián)席會(huì)議(以下簡稱“聯(lián)席會(huì)議”)年會(huì)12月19~22日在湖南長沙召開。對(duì)于參會(huì)的全國110所高職院校的160多名宣傳部長而言,新媒體早已不是新鮮的詞,但要用好這些新的傳播手段,幫助學(xué)校改善教學(xué)管理和日常校園管理,及時(shí)回應(yīng)公眾及學(xué)生、家長的關(guān)切,并非易事。
年會(huì)開幕式當(dāng)天,主辦方邀請(qǐng)騰訊微博上墻,“貴校的官微開通了嗎?活躍嗎?動(dòng)起來吧!”這個(gè)新穎的形式,和這句煽動(dòng)的話,讓在座的高職院校宣傳部長們躍躍欲試。
高校開官微是大勢所趨
前不久,武漢大學(xué)信息管理學(xué)院教授沈陽發(fā)布的《2012中國高校微博發(fā)展報(bào)告》顯示,高校微博在2012年迎來了快速發(fā)展的一年。僅以騰訊微博為例,去年12月高校微博開通總數(shù)為4167家,而今年11月,這一數(shù)字達(dá)到了16166家。高校微博開始取代BBS、校長信箱,成為校園里炙手可熱的便民通道。調(diào)查顯示,有54%的大學(xué)生認(rèn)為微博將漸漸融入到人們的日常生活中,成為不可或缺的一部分,另有20%的大學(xué)生認(rèn)為微博將會(huì)促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
但是,高校官方微博的活躍程度不容樂觀。今年以來,輿情專家、中青華云新媒體科技有限公司總經(jīng)理翁時(shí)鋒根據(jù)發(fā)文數(shù)量、轉(zhuǎn)播評(píng)論量、粉絲聽眾數(shù)等指標(biāo),對(duì)高職院校官方微博的活力進(jìn)行了監(jiān)測評(píng)價(jià)。讓他意想不到的是,在其抽樣的200所高職院校中,有近30%的學(xué)校微博,一年發(fā)文不到5條,基本屬于休眠狀態(tài)。但是,他強(qiáng)調(diào),高校開辦官微是大勢所趨。
事實(shí)上,要運(yùn)營好一個(gè)官方微博并沒有想象中的那么難。翁時(shí)鋒以天津職業(yè)大學(xué)為例,雖然這所學(xué)校的官方微博去年11月剛剛開設(shè),但平均每天7條微博的更新量,讓學(xué)校的官方微博迅速聚集了人氣和“粉絲”。一些與學(xué)生的校園生活息息相關(guān)的微博,總是能得到大量學(xué)生的轉(zhuǎn)發(fā)和回應(yīng)。今年12月7日,該校發(fā)布的一條微博這樣寫道:“親們,咱學(xué)校景觀湖結(jié)冰了,是不是別有一番景象呢?不過,還得友情提示下大家,注意安全,不要試圖滑冰哦,冰面根本承受不了大家重量哈。”
“這是非常溫馨的提示,讓人感覺校方和學(xué)生柔情相依。”翁時(shí)鋒點(diǎn)評(píng)說,正是對(duì)學(xué)生切身利益的關(guān)切和信息發(fā)布的活躍,使得這家資歷尚淺的高校官方微博,得以在“高職院校官方微博活力評(píng)價(jià)”中入圍上榜。
高校微博逐漸成為校園里主要的“便民通道”
就在一些學(xué)校為要不要開通官方微博猶豫時(shí),今年秋季學(xué)期,浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)不聲不響地開設(shè)了一門叫“微博與社交”的選修課。
據(jù)這門課程的主講教師馮卓彥介紹,新媒體具有及時(shí)性、互動(dòng)性特點(diǎn),開設(shè)這門課程,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和獨(dú)立思考能力,讓他們更多地了解一些社交的禮儀知識(shí),最主要的是培養(yǎng)學(xué)生的新媒體素養(yǎng),讓他們能正確引導(dǎo)周邊同學(xué)的觀點(diǎn)。
“新媒體是跟90后互動(dòng)最好的手段。”在浙江紡織服裝職院黨委宣傳部長黃煒看來,提升新媒體時(shí)代的輿論引導(dǎo)能力,不僅對(duì)于學(xué)校的管理方很重要,對(duì)于學(xué)生也同樣重要。
“現(xiàn)在再用以前的方式給學(xué)生們講大道理,是很難做通學(xué)生的思想工作的。我們必須學(xué)會(huì)使用他們的語言、用他們聽得懂的話,傳達(dá)我們要傳達(dá)的信息。”黃煒從自身的經(jīng)驗(yàn)深刻感受到,利用“新媒體”引領(lǐng)“新青年”已經(jīng)是校園管理者不可或缺的一種能力。
受邀參加聯(lián)席會(huì)議的騰訊網(wǎng)教育頻道副主編翟東海,以他的親身體驗(yàn)解讀了微博等新媒體的魅力。他說,以微博為代表的新媒體,對(duì)于高校塑造形象、傳遞信息、引導(dǎo)輿論、豐富文化以及增進(jìn)溝通和了解等方面會(huì)起到非常顯著的作用。今年9月開學(xué)時(shí),天津一所高校將為學(xué)生免費(fèi)發(fā)水果的消息圖文并茂地發(fā)在微博上,沒想到幾天下來,這條微博的閱讀量竟然達(dá)到1723萬人次。“如果要在傳統(tǒng)媒體上做宣傳的話,這樣的閱讀效果得投入多少錢。但作為自媒體的微博,它的傳播是零成本。”
翟東海表示,通過微博等新媒體,學(xué)校傳播信息時(shí),可以掌握信息源,能夠把信息第一手地傳遞出去,從而方便高校的宣傳部門進(jìn)一步掌握信息傳播的話語權(quán)。
用社會(huì)的語言講教育的故事
“職教事業(yè)的發(fā)展,宣傳工作先行,職業(yè)院校必須按照自身特點(diǎn)和規(guī)律,切實(shí)加強(qiáng)宣傳工作,通過媒體進(jìn)一步喚醒社會(huì)對(duì)職教的正確認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)職教工作者的信心和勇氣。”在2012全國職業(yè)院校宣傳部長聯(lián)席會(huì)議上,湖南省教育廳職成處處長張大偉充滿激情的講話,引得臺(tái)下的參會(huì)院校宣傳部長們頻頻點(diǎn)頭。
張大偉這番話的背景是:近幾年來,我國職業(yè)教育事業(yè)取得了偉大的成就,但客觀地說,職業(yè)教育取得的成就、職業(yè)教育在整個(gè)社會(huì)中的作用還沒有很好地被社會(huì)充分理解和廣泛接受,特別是在我國職業(yè)教育改革逐漸步入深水區(qū),各種困難和矛盾凸顯,社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注空前加強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)背景下,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳工作關(guān)乎職教事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程和發(fā)展水平,關(guān)乎社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育關(guān)心的熱度和支持力度,也關(guān)乎人民群眾對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度和滿意度,關(guān)乎職業(yè)教育的整體形象。
出席開幕式的教育部職成司教產(chǎn)合作處處長林宇對(duì)此深有感觸。他說,一直以來我們把埋頭做事、多干少說作為一種職業(yè)美德。但隨著新媒體興起,對(duì)那些發(fā)展環(huán)境好、政策環(huán)境好的行業(yè)和企業(yè),這種做法可能還適用,但對(duì)于職業(yè)教育來說恐怕這樣做就不行了。他認(rèn)為,學(xué)校宣傳部門要用社會(huì)的語言講教育的故事。
翟東海建議,學(xué)校在利用新媒體時(shí),不要太急功近利,一定要把工夫花在平常。學(xué)校都非常關(guān)注輿情,非常怕出現(xiàn)不好的消息,如果校方能夠平時(shí)就在微博上樹立跟學(xué)生、外界、媒體的良好溝通,那么在突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候,學(xué)校通過微博做一些澄清、說明時(shí),外界也是愿意給予學(xué)校更多的理解和支持的。(記者 謝洋)
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