2011年考研英語分析：知識點考查有所偏重整體來說，今年和前幾年的考試，在考點上面并沒有太多變動，只是在某些知識點的考查上面有所偏重，在其他部分就有所減少。
(1)完形填空
今年在完型填空方面的考查上，話題就相對比前兩年要容易，08、09年講的是關于人的智力研究。偏科技一些，和心理和心理實驗也有些關系，話題不熟悉，首先從心理上面對考生就是一個阻礙，平時考生本來就沒有把完型列入認真仔細分析的范疇，覺得認真做也就得3～4分，隨便猜也是3分左右，說不定運氣好還可以比認真做拿的分高，還節省了二十來分鐘，而今年完型在話題上面就講到了我們比較熟悉的話題：笑，講笑多我們心里及身體的積極影響，笑在我們生活中很普遍，并且笑有利于我們心里及身體的健康發展的道理的也很熟悉，首先從心里上面就解除了障礙，因為話題熟悉，在做題過程中也會更好地理解作者的思想，更容易理清文章的脈絡，并且今年考查的詞匯也比前幾年要簡單，只是今年考查點更偏重于詞匯之間的辨析，動詞和介詞及短語的考查的數量上有比較明顯的增加。
(2)閱讀理解
今年的閱讀考題在話題上面比前兩年也偏向于我們比較熟悉的話題，第一篇說的是music director，音樂指揮領導的一個任命，第二篇說銀行行長的辭職，這些話題在我們生活中或者周圍也是 比較常見的， 我們會很容易理解作者是思想，也會很好的把握文章的整體布局，難度不的很大，第三篇文章可能有點難度，話題比較嚴肅，比較深奧，說在新的媒介形勢下，市場營銷成功因素的改變，這個話題可能和考生距離遠一點，但是題目設置不難。最后一篇文章是很有意思的話題，有沒有孩子的痛苦，這篇文章前一半大家說有孩子有多么痛苦，給父母帶來的下來負擔，讀者可能意識到后邊會說不能要孩子了，后邊沒想到作者繼續說，沒有孩子會更痛苦，雖然咱們考生基本上來說比較年輕，可能沒結過婚，或者沒有過小孩，但是這講到是一個社會現象，是對這個社會問題做一個簡單的剖析，這是這些年出現很普遍的社會問題，或許我們的朋友，我們的家人就要存在這樣的問題，有著這樣的困擾，由此也可以想到衍生出這個社會問題更深層次的社會現狀，考生應該會和出題人引起共鳴，這也是一個大家都很熟悉的話題，所以整體看來，閱讀理解的考題和09、10年的考題比起看來偏容易了。閱B是排序題考查的是學生的邏輯思想能力，之前也出過這樣的題型，但是已知選項的設置和今年考得很不相同，有一年考的形式是告訴我們首尾項，要求我們天中間五項，答案是CEABD,但是如果考生填的答案是EABDC，那他就得0分，這樣就不能完全考查到學生的閱讀能力，去年設置的已知選項的E， 前面連續四項未知，這樣出現連續未知項的情況也會造成“一步走錯，全盤皆輸”的問題，而今天的已知項空兩項設置一個，就能避免上面我們提到的問題。所以今天的閱B部分相對來說也是偏易的。
(3)翻譯
翻譯的話題雖然比前些年要抽象，但是句子更短了，主從句之間的關系更明了，但是考查帶你偏向于考查句子及分章的連貫，更偏向于考查考生的基本功，難易程度與前幾年不相上下。
(4)作文
小作文咋一看挺容易的，但是真要寫到推薦的理由的時候，也不那么容易，難在語言的組織能力，大小作文我們都有預測，小作文預測的是推薦信排第一，然后是求學信，摘要，但是平時大家準備推薦信偏向于推薦工作或者求學類型的，所以小作文考生的發揮和前兩年應該差不過，大作文我們認為環境問題是最可能的，因為2010年頻繁的自然災害，官方統計近兩年的平均年自然災害的數量是過去年自然災害數量的十倍。由此衍生出來的環境保護話題無疑是首當其沖的，另外就是人與自然和諧共處的話題，以及由自然災害衍生的愛心，自強不息，堅強等也是2011年考研英語作文很可能出現的考試話題，話題較常見，同學們準備也比較充分，所以就整份試卷，難度較之前兩年有一定程度下降，希望同學們拿到了自己滿意的分數。
