“聽力一點(diǎn)也不難,考得很開心!”很多考生考后對(duì)聽力作答很滿意。對(duì)于今年英語的整體情況,多數(shù)考生稱題目難度適中。
長期跟蹤高考聽力情況的新東方學(xué)校中學(xué)部主任李亮表示,今年英語聽力的最大特點(diǎn)是:以往被認(rèn)為是“白送分”的短對(duì)話內(nèi)容明顯加長,難度有了較大提升;而以往有些難度的長對(duì)話及去年難倒一片學(xué)生的聽力壓軸題——聽取信息填空,難度都有大幅下降。
聽力
短對(duì)話不短 長對(duì)話不難
“我是掐著表聽的短對(duì)話,今年一個(gè)短對(duì)話就要20秒鐘,是以往時(shí)長的一倍。”李亮多年研究高考聽力,對(duì)于聽力考試中任何微小的變化都特別敏感。李亮稱,短對(duì)話因?yàn)殡y度過低,多年來飽受詬病,“一直就是聽到什么選什么,沒有一點(diǎn)技術(shù)含量,因此各方要求改革短對(duì)話內(nèi)容的意見一直存在。”
今年的短對(duì)話確實(shí)有了變化,不僅說的時(shí)間長,詞匯也難了一些,體現(xiàn)了考查學(xué)生理解對(duì)話的用意,“我認(rèn)為,這是未來高考聽力的發(fā)展方向。”李亮說,不過聽力的第二部分,也就是長對(duì)話和獨(dú)白的聽力題難度大大降低,盡管是考查學(xué)生對(duì)句子的理解,但詞匯和內(nèi)容都不難。
最讓李亮感到意外的,是聽力壓軸題———聽取信息填空。題目是寫一位母親外出時(shí)與女兒走散,請(qǐng)求服務(wù)人員幫助登記信息,進(jìn)行尋找,考生需要填寫信息表格即可。
李亮表示,這道題目中沒有任何生僻詞匯,試題的朗讀速度也不快,“對(duì)于一些程度較好的學(xué)生,跟著全部記下來都沒問題。”他推測(cè),根據(jù)目前聽力的情況,今年聽力的平均分?jǐn)?shù)肯定會(huì)大幅度提高,與去年形成較大反差。
作文
情景作文重點(diǎn)寫“師生情”
今年的英語作文仍是慣常的一篇情景作文,一篇開放作文。情景作文是4幅圖片,描寫了老師不慎在講課中跌倒,后被學(xué)生送入醫(yī)院,還沒完全康復(fù)就重新回到課堂。
東城區(qū)一所示范高中的英語老師點(diǎn)評(píng)稱,作文重點(diǎn)應(yīng)落在師生情上,其本身是發(fā)生在大家身邊的事,學(xué)生對(duì)題材并不陌生,寫作時(shí)如能寓情于景會(huì)更好。
開放作文延續(xù)了去年的“看圖說話體”,圖中描繪了一個(gè)人隔著一條“L”形山澗,想摘山澗對(duì)面樹上的果子。而在距離較遠(yuǎn)的地方,山澗之間搭了一座小木橋。該英語老師點(diǎn)評(píng),開放作文本身要求透過現(xiàn)象看本質(zhì),也就是只要能分析圖畫本身的寓意并言之有理都可以,類似挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)等寫作方向都可以。
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