對(duì)此,鄭州一小學(xué)英語老師解釋說,所謂的九級(jí)是知識(shí)技能的級(jí)別之分,不是用來考級(jí)用的,新課標(biāo)中,知識(shí)技能在量上變化不大,只是更注重英語的實(shí)用性,拓寬了學(xué)習(xí)英語的渠道,更注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用能力。
亮點(diǎn)4
計(jì)算機(jī)作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的輔助性工具
數(shù)學(xué)新課標(biāo)中,將信息技術(shù)作為學(xué)習(xí)的輔助性工具,引導(dǎo)學(xué)生有效地將計(jì)算器、計(jì)算機(jī)用于學(xué)習(xí)中,例如:通過互聯(lián)網(wǎng)搜尋解決問題所需的資料。
新課標(biāo)要求一切有條件和能夠創(chuàng)造條件的地區(qū)與學(xué)校,都要積極開發(fā)與利用計(jì)算機(jī)(器)、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)資源,為學(xué)生提供豐富多彩的教育環(huán)境及有力的學(xué)習(xí)工具,豐富學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
聲音
農(nóng)村學(xué)校實(shí)施有難度
鄉(xiāng)村教師陳娜稱,將計(jì)算機(jī)作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的輔助性工具,新課標(biāo)更注重培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的人才,但這對(duì)農(nóng)村學(xué)校來說有難度。
她說,按照新課標(biāo)的要求,每個(gè)教學(xué)班都需要至少有一臺(tái)電腦,而她所在的中學(xué)里,“六個(gè)教學(xué)班只有兩臺(tái)電腦,還沒聯(lián)網(wǎng),小學(xué)部沒一臺(tái)電腦,多數(shù)孩子初中畢業(yè)還沒接觸過電腦,怎么可能將它作為學(xué)習(xí)的輔助工具呢?按照新課標(biāo),政府還需要加大對(duì)農(nóng)村教育的投入”。
亮點(diǎn)5
體育增加野外活動(dòng)
相比現(xiàn)行的體育教育,新課標(biāo)要求,中小學(xué)生要獲得野外活動(dòng)的基本技能。
比如在有指導(dǎo)的情況下順利完成集體野外活動(dòng),學(xué)會(huì)一兩種野外常見的運(yùn)動(dòng)方法,如游泳、騎自行車、滑冰、滑雪、劃船等;參加有組織的野外活動(dòng),如野營(yíng)、遠(yuǎn)足、登山、旅行等。
學(xué)習(xí)在野外條件下的活動(dòng)技能與方法,參加有組織的較大型野外活動(dòng);運(yùn)用野外生存的知識(shí)和方法,如識(shí)別方向、識(shí)圖、求助等;還要參加具有挑戰(zhàn)性的野外活動(dòng),如登山、野營(yíng)等。
聲音
鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然,但安全是難點(diǎn)
鄭州市二七區(qū)一小學(xué)校長(zhǎng)說,近年來,孩子們的體質(zhì)在逐年下滑,體育新課標(biāo)更注重激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),通過運(yùn)動(dòng)和野外活動(dòng),培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度,很有必要。
但是,“學(xué)校必須先保證孩子的安全,比如車輛運(yùn)行、人員組織等,都需要考慮,現(xiàn)在學(xué)校組織孩子們踏青都有顧慮,野外活動(dòng)實(shí)施起來難度會(huì)更大些。”
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