“師資隊伍建設是MBA教育中永恒的主題。”對當下MBA教育面臨的問題及改革的重點，趙純均表示。
“我國的MBA教育從一開始就帶有中國特色，比如全國聯考、學術性的論文等。教育是非常古老的東西，所以我們不可能有大的改進，更不可能大躍進，它只能是一個漸進、自我完善的過程。”北京大學光華管理學院副院長徐信忠認為。
同時，目前的招生方式和招生管理制度也存在一定問題。對此，中國人民大學商學院院長伊志宏認為，“目前的問題是怎么有效改進這些問題？我不贊成拋棄現有的聯考，各家自主招生。因為無論從考試有效性，還是從成本講，這不是解決問題的辦法。解決問題的辦法，還是需要考試，不過要提高考試的有效性，類似GMAT(經企管理研究生入學考試)，但這不是一兩個學校能做到的。”
同時，來自企業、市場競爭的壓力，也需要我國的MBA教育做出巨大的改革。
伊志宏表示，“改革主要集中在聯考制度及招生計劃管理的組織方式、學校的管理部門和管理體制的改革上。對試點的商學院講，更重要的是商學院的內部改革，比如招生和培養，這會對學院產生重大影響。同時，我認為最核心的問題還是師資。比如，我國商學院中的一些老師只是經過單一的學科訓練，沒有任何實踐經驗，卻要教授MBA課程，這就是問題。此外還有考核及評價。好的商學院都愿意以研究水平來代表自己學院的水平。在目前是科研至上的情況下，MBA項目的改革需要對教學有巨大的投入。”
