首先要考慮自身方面
首先要考慮自身實(shí)力,要對自己有一個(gè)正確的評估。例如應(yīng)付考試能夠付出多大的時(shí)間代價(jià),自身的經(jīng)濟(jì)能力,個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),個(gè)人的需求:跳槽、個(gè)人發(fā)展(知識、能力、素質(zhì))、實(shí)業(yè)發(fā)展(民企、創(chuàng)業(yè))、薪資、學(xué)習(xí)(校園生活、教學(xué)質(zhì)量)、人脈(政界、商界、名流)、雇主需要(外企)、戶口等等。
學(xué)校方面也是重要因素
1、看課程。課程是MBA學(xué)習(xí)的核心。一個(gè)好的MBA項(xiàng)目的課程的設(shè)計(jì),它應(yīng)該與培養(yǎng)目標(biāo)相關(guān),涉及到學(xué)生整體的綜合知識的架構(gòu),還能符合學(xué)生個(gè)性的選擇余地。華理的livingcase就是根據(jù)MBA教育的特點(diǎn)開發(fā)出來的適合MBA的課程。同時(shí),一方面依托商業(yè)化運(yùn)作的案例庫進(jìn)行教學(xué),另一方面也通過教學(xué)促使案例庫的豐富與完善。一切有利于學(xué)員能力提高的方式都應(yīng)該被廣泛運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。這樣學(xué)員不僅可以廣泛地交流,還能夠迅速地學(xué)以致用。
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