EMBA群體中的精英與缺陷(2)

　　對(duì)EMBA的建議

　　如今，就讀EMBA教育成為普遍現(xiàn)象，但是對(duì)于如何選擇EMBA，EMBA又有哪些方面的不足仍成為眾人選擇與關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　作為已經(jīng)學(xué)習(xí)EMBA一年的李紅斌來(lái)說(shuō)，他說(shuō)出了自己的看法，希望EMBA課程的設(shè)置得到改進(jìn)，從而使這個(gè)“新生的嬰兒”能夠在中國(guó)更好的發(fā)展下去，并被大眾所接受。“從課程的設(shè)置上還是短了些，因?yàn)閷W(xué)EMBA的人都比較忙，每個(gè)月也只能利用四天的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，如果把所有課時(shí)都加起來(lái)稍微少了一點(diǎn)，既然是培養(yǎng)高級(jí)管理人員，能否花五到六個(gè)月的時(shí)候增加一些實(shí)踐性的課程，把真正學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用進(jìn)來(lái)，多一些企業(yè)的高級(jí)管理者進(jìn)行授課，增加實(shí)戰(zhàn)型的演練，這樣可能會(huì)更有吸引力。在理論知識(shí)上，老師只是幫你開啟了一扇窗，告訴你一種交流的語(yǔ)言，如果要把這種語(yǔ)言學(xué)習(xí)好，使用好，是需要自己積累學(xué)習(xí)的。”

　　李光斗(畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院，任復(fù)旦大學(xué)研究生會(huì)副主席，具有豐富的品牌建設(shè)和市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)，榮獲中國(guó)策劃業(yè)杰出功勛獎(jiǎng)，被評(píng)為影響中國(guó)營(yíng)銷進(jìn)程的風(fēng)云人物)

　　EMBA人的缺陷

　　如今，越來(lái)越多的企業(yè)家逐漸步入EMBA行列，除了增加自己的知識(shí)，拓展人脈外，最主要的還是建設(shè)企業(yè)的品牌。之所以擅自引入“EMBA人”概念，其范圍不僅單指EMBA學(xué)員，同時(shí)泛指一系列有就讀EMBA趨向的人。當(dāng)然，在EMBA項(xiàng)目漸受矚目的情況下，企業(yè)家自然對(duì)EMBA的追求日益強(qiáng)烈。但是，EMBA項(xiàng)目能否真能滿足企業(yè)家的需求呢，李光斗首先指出了中國(guó)企業(yè)的缺陷：

　　第一， 所有的東西自說(shuō)自話，不知道營(yíng)銷的目的是和消費(fèi)者建立持續(xù)的關(guān)系，不僅要滿足一次的需求，還要持續(xù)滿足他的需求，不是一錘子買賣。買賣和生意和商業(yè)不是一碼事。商業(yè)是持續(xù)的一種營(yíng)銷行為，“百年老店”就是這個(gè)道理，這對(duì)中國(guó)企業(yè)家有很多啟發(fā)。

　　第二， 中國(guó)企業(yè)家的營(yíng)銷大多是以自我為中心，如“有我天地寬”，這是一種假、大、空式的營(yíng)銷，但是并不理解消費(fèi)者的想法，所以，必須要了解消費(fèi)者的需求。再?gòu)?qiáng)大的企業(yè)、品牌都要和消費(fèi)者做細(xì)致的溝通，讓消費(fèi)者喜歡上你、愛(ài)上你、離不開你，這就是營(yíng)銷的本質(zhì)。

　　如若詳知企業(yè)家所需，那么國(guó)內(nèi)EMBA品牌學(xué)又將如何發(fā)展呢？作為北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、廈門大學(xué)等EMBA品牌學(xué)特聘教授，李光斗表示：“西方的課程到中國(guó)來(lái)一定要中國(guó)化、本土化。EMBA項(xiàng)目之所以加入品牌學(xué)的課程，主要是因?yàn)槠髽I(yè)的最終目的是希望成為‘百年老店’。那么，核心的東西是什么？技術(shù)可以被模仿、員工可以被挖走，產(chǎn)品可以被復(fù)制，唯有品牌不可以被復(fù)制。在EMBA品牌學(xué)課程中，就要學(xué)習(xí)品牌的建設(shè)、維護(hù)、定位、發(fā)展等基本的原理以及在中國(guó)的實(shí)踐，只有這樣，中國(guó)的品牌才會(huì)被越來(lái)越多的消費(fèi)者青睞。”