2013國(guó)考行測(cè)智力推理5大題型解題技巧

2012年11月12日14:46 中公教育

　　中公教育[微博]研究與輔導(dǎo)專家李孟丘

　　由國(guó)家公務(wù)員[微博]考試大綱可知，邏輯判斷是國(guó)家公務(wù)員考試每年必考的題型之一，主要考查的是應(yīng)試人員對(duì)文字材料的理解、演繹和歸納。解答時(shí)必須嚴(yán)格依據(jù)題干所給條件進(jìn)行推理，不能附加任何說明。

　　邏輯判斷可以分為兩類：必然性推理和可能性推理，其中必然性推理在考試中主要體現(xiàn)為命題推理和智力推理兩類題目。現(xiàn)在的國(guó)家公務(wù)員考試中以可能性推理作為考試重點(diǎn)，但是必然性推理也是每年的必考題型，下面中公教育專家著重對(duì)必然性推理中智力推理的考情和一些解題技巧進(jìn)行分析。

　　智力推理主要考查考生依據(jù)題干進(jìn)行推理的能力。這類題目不同于邏輯推理中的其他題目，考生在解題時(shí)不需要專業(yè)的邏輯知識(shí)就能得出答案。很多考生盡管最終能得出答案，但是花費(fèi)時(shí)間較多，或者容易因一時(shí)沒有思路而放棄，因此解題的關(guān)鍵在于能最快找到題目的突破口。

　　中公教育專家發(fā)現(xiàn)，近幾年國(guó)家公務(wù)員考試中智力分析每年出現(xiàn)1-2題不等。智力分析題形式、題材都變化較多，沒有統(tǒng)一模式，但常見的有以下五種題型：真假型、排序性、匹配性、數(shù)學(xué)型、其他型。

　　一、真假型

　　真假型題目的特點(diǎn)為題干給出幾句話或者幾句描述，但未指出其真假情況，要求根據(jù)所給條件進(jìn)行推理。

　　【例題】(2012·國(guó)家)張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里，讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測(cè)四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層，小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說，小趙一個(gè)都沒猜對(duì)，小李和小王各猜對(duì)了一個(gè)，而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。

　　由此可以推測(cè)：

　　A. 第一層抽屜里裝的是墨 B. 第二層抽屜里裝的是紙

　　C. 第三層抽屜里裝的不是筆 D. 第四層抽屜里裝的不是硯

　　中公解析：根據(jù)題干信息可以畫圖表如下：

表1

　　由上表，顯然幾人的猜測(cè)有一致之處，再由張老師說的話繼續(xù)完善表格進(jìn)行推理。由“小趙全部猜錯(cuò)”，可知其他幾個(gè)人猜測(cè)的跟小趙一樣的也全部錯(cuò)誤，即下圖陰影部分都是錯(cuò)的。

表2

　　又由于小楊和小李對(duì)于墨和紙的猜測(cè)相同(如上圖圓圈圈示)，且小李只對(duì)1個(gè)，而小楊只對(duì)2個(gè)，因此對(duì)于兩人墨和紙的猜測(cè)只能對(duì)一個(gè)，故小楊對(duì)硯的猜測(cè)是正確的，即“硯在第一層”一定為真。因此答案選D。

　　技巧點(diǎn)撥：對(duì)于真假型題目，通常可以從確定條件、一致條件和唯一條件這幾個(gè)點(diǎn)出發(fā)，或者當(dāng)所給條件相似時(shí)，從最不一樣的條件入手，此外，在考場(chǎng)上一時(shí)沒有思路時(shí)，可直接選擇假設(shè)法或代入法。

　　二、排序型

　　排序型題目的特點(diǎn)是給出多個(gè)條件，但只涉及一類元素，這些元素在時(shí)間先后、位置順序或者數(shù)量、程度等方面有一定關(guān)系。

　　【例題】(2011·國(guó)家)北京市為緩解交通壓力實(shí)行機(jī)動(dòng)車輛限行政策，每輛機(jī)動(dòng)車周一到周五都要限行一天，周末不限行。某公司有A、B、C、D、E五輛車，保證每天至少有四輛車可以上路行駛。已知：E車周四限行，B車昨天限行，從今天算起，A、C兩車連續(xù)四天都能上路行駛，E車明天可以上路。

　　由此可知，下列推測(cè)一定正確的是：

　　A。今天是周六 B。今天是周四

　　C.A車周三限行 D.C車周五限行

　　中公解析：分析推理題。首先由“保證每天至少有四輛車可以上路行駛”可知，每天至多有一輛車限行，又E車周四限行，可畫圖如下：

　　一二三四五六日

　　× × E × ×

　　由于B車昨天限行，且周六、日不限行，所以今天不能是周五、周日和周一；由于E車明天可以上路，所以今天不能是周三。

　　假設(shè)今天是周二，由“A、C兩車連續(xù)四天都能上路行駛”可知，A、C兩車只能在周一限行，不符合，排除；

　　假設(shè)今天是周六，由“A、C兩車連續(xù)四天都能上路行駛”可知，A、C兩車只能在周三和周五限行，又B車昨天限行，B車也在周五限行，不符合，排除；

　　假設(shè)今天是周四，則B車周三限行，由“A、C兩車連續(xù)四天都能上路行駛”可知，A，C兩車分別在周一周二限行，則D車周五限行，滿足題干所有條件。故答案選B。

　　技巧點(diǎn)撥：排序型題目的解題關(guān)鍵是找出元素之間的相互關(guān)系，然后從確定的元素出發(fā)，根據(jù)它們之間的關(guān)系推出余下元素的信息，有的步驟可以選擇假設(shè)法和代入法。

　　三、匹配型

　　匹配型題目的特點(diǎn)是給出多個(gè)條件，且涉及兩類或兩類以上元素之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。匹配型題目可以看做復(fù)雜的排序型題目，所以解法也與排序型相似。

　　【例題】(2009·國(guó)家)甲、乙和丙，一位是山東人，一位是河南人，一位是湖北人。現(xiàn)在只知道：丙比湖北人年齡大，甲和河南人不同歲，河南人比乙年齡小。

　　由此可以推知：

　　A。甲不是湖北人 B。河南人比甲年齡小

　　C。河南人比山東人年齡大 D。湖北人年齡最小

　　中公解析：分析推理題目，題干有兩個(gè)條件涉及河南人，可以把河南人作為突破口。

　　由題干可知，河南人不是甲，也不是乙，則只能是丙；河南人比乙年齡小，即丙比乙年齡小，而丙比湖北人年齡大，則湖北人只能是甲，且年齡最小，因此山東人是乙。由此可得：乙(山東人)>丙(河南人)>甲(湖北人)。故答案選D。

　　技巧點(diǎn)撥：匹配型題目的解題關(guān)鍵是找出元素之間的相互對(duì)應(yīng)關(guān)系，結(jié)合不同類型的關(guān)系由確定的推出不確定的，常用圖表形式表示元素間關(guān)系，有些步驟運(yùn)用排除法比較方便。

　　四、數(shù)學(xué)型

　　數(shù)學(xué)型題目的特點(diǎn)是通常會(huì)出現(xiàn)數(shù)字、倍數(shù)關(guān)系、大小關(guān)系等于數(shù)學(xué)知識(shí)相關(guān)的條件，但相互間關(guān)系都比較簡(jiǎn)單。

　　【例題】(2009·國(guó)家)有三個(gè)骰子，其中紅色骰子上2、4、9點(diǎn)各兩面；綠色骰子上3、5、7點(diǎn)各兩面；藍(lán)色骰子上1、6、8點(diǎn)各兩面。兩個(gè)人玩擲骰子的游戲，游戲規(guī)則是兩人先各選一個(gè)骰子，然后同時(shí)擲，誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)大誰(shuí)獲勝。

　　那么，以下說法正確的是：

　　A。先選骰子的人獲勝的概率比后選骰子的人高

　　B。選紅色骰子的人比選綠色骰子的人獲勝概率高

　　C。沒有任何一種骰子的獲勝概率能同時(shí)比其他兩個(gè)高

　　D。獲勝概率的高低與選哪種顏色的骰子沒有關(guān)系

　　中公解析：選項(xiàng)都涉及了骰子獲勝的概率，獲勝概率高的即骰子數(shù)字大的次數(shù)多，所以直接比較骰子的數(shù)字大小即可。

　　紅骰子與綠骰子比：2比3、5、7都小，9比3、5、7都大，4比3大但比5、7小，即4次大、5次小；

　　藍(lán)骰子與紅骰子比：1比2、4、9都小，6、8都比2、4大但比9小，即4次大、5次小；

　　綠骰子與藍(lán)骰子比：3、5都比1大但比6、8小，7比1、6大但比8小，即4次大、5次小。

　　由于三種骰子沒有哪一種比另外兩種數(shù)字大的次數(shù)多，也即沒有哪種獲勝概率同時(shí)比其他兩種高，因此選C。

　　技巧點(diǎn)撥：數(shù)學(xué)型題目的解題關(guān)鍵是將數(shù)學(xué)方法與邏輯思維相結(jié)合，通常這類型題目不需要過多的計(jì)算，關(guān)鍵是抓住已知條件和所求條件之間的邏輯關(guān)系。

　　五、其他型