14歲大學(xué)生的早教成功秘訣(3)

　　劉儒雅7歲的時候，經(jīng)過測試，直接升到了四年級。盡管她成績不錯，但卻常常聽不懂同學(xué)們用十一二歲年齡段的方式和她開的玩笑。她向爸爸訴苦，劉偉華告訴她："這是很正常的事。其實，爸爸也有很多不懂的事。不懂沒關(guān)系，問一問別人，多向人家學(xué)習(xí)。"按照父親教的去做，慢慢地，儒雅適應(yīng)了與比她大的孩子在一起學(xué)習(xí)的生活。

　　很快到了中學(xué)，劉儒雅的學(xué)習(xí)不那么突出了，中學(xué)6年，她的成績始終在中游，很少出現(xiàn)高分，在班上能夠考到前10名就算是件意外的事了。原因在劉偉華。一般情況下，孩子出現(xiàn)早慧的跡象，家長就會對他產(chǎn)生更大的期待。但劉偉華卻并不希望女兒在學(xué)習(xí)上投入過多的精力，怕她因?qū)W習(xí)太好而背上心理包袱。所以他基本上不督促劉儒雅學(xué)習(xí)，只要她在單位時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)就行了，從不加碼。

　　學(xué)習(xí)之余，劉儒雅的生活比同學(xué)們豐富得多。那時幾乎所有的孩子都要在課余到繪畫班、書法班、音樂班、舞蹈班去學(xué)習(xí)，劉儒雅卻沒有這個負(fù)擔(dān)。劉偉華認(rèn)為，如果女兒想去學(xué)習(xí)，自然會提出來；既然她沒提出來，就證明她沒有這方面的要求。因此，劉儒雅完全可以按自己的想法去滑冰、去郊區(qū)采風(fēng)，盡情地和大自然親近。

　　這些苦心沒有白費。因為從來沒有感受到因?qū)W習(xí)來自于家長的壓力，在劉儒雅成長的過程中，無論是身體還是心靈，她一直是快快樂樂、健健康康的。