2012年考研政治指導(dǎo)　政治的試題題型 (2)

　　考研政治復(fù)習(xí)難以操作的問題癥結(jié)就集中在這兩類三種，主客二分的試題題型上。

　　考研政治的內(nèi)容屬于理論學(xué)科，這類學(xué)科最為傳統(tǒng)的考查方式是名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題。這種考查方式是同十月革命送來馬克思主義的阿芙樂爾巡洋艦的炮聲一道從俄羅斯傳來的，這種方式最為鼎盛時(shí)期的戲劇性考試場(chǎng)面是“三堂會(huì)審”式的抽簽式面試，上世紀(jì)50年代，眾多頂尖的蘇聯(lián)專家在中國(guó)人民大學(xué)用這種方法為我國(guó)培養(yǎng)出了第一批學(xué)者型的馬克思主義理論家。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是理論范式特別系統(tǒng)，文本功夫尤其扎實(shí)。但缺點(diǎn)是經(jīng)院味道濃厚，助長(zhǎng)教條主義。隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展，在摒棄了困擾我們多年的機(jī)械唯物主義思維方式的同時(shí)，也徹底地改變了這種歐洲式的考試命題方式，而代之以北美的“TOEFL”、“GRE”式的以客觀性選擇題占據(jù)試卷半壁江山，主觀性試題也以材料為主導(dǎo)、寓考點(diǎn)原理于材料的標(biāo)準(zhǔn)化考試命題形式。