擇校費嚴重戕害了教育公平，在一些地方，甚至造成了教育腐敗，取消勢在必行，但另一方面，我們又不得不承認，擇校費的存在，可以讓部分人以教育消費的方式分享到了優質的教育資源，在某種意義上也確保了相對的公平。
取消擇校費需要時間，需要一個通過政策矯正和教育投入增強不斷實現教育資源均衡的過程。單方面地取消了擇校費，治標而不治本。教育部此番表態要用“3到5年的努力”來解決擇校費問題，不是惺惺作態，而正是認識到了問題的復雜性。
三、清理擇校費，堅持到底才是勝利
【中公名師點撥】有很多人對教育部此次的“指導意見”中提出的“三到五年”很是詬病，認為這是在鼓勵相關學校最后的瘋狂。很多人主張教育部要快刀斬亂麻，盡快解決這些問題。由于擇校費這種現象不是近期才出現的新問題，更不是個別地區出現的局部問題，而是一個長期存在的，在全國各地都不能避免的問題，所以解決起來，不可能畢其功于一役。
其實，不管三年也好，五年也罷，關鍵還是要在這三五年內，尋找到真正的解決途徑。更要在這三到五年內，與這個頑疾持之以恒地“戰斗”。這樣，擇校費才有望退出歷史舞臺。痛下決心容易，能夠將決心堅持下去才是最難的。但愿這次教育部的“指導意見”不是一現的曇花。
四、治擇校重在公平優先
【中公名師點撥】擇校，在我國是一個比較復雜的事兒。“不能讓孩子輸在起跑線上”，無數家長因擇校而苦惱，為擇校而奔波，“擇校熱”讓數不清的孩子和家長不堪重負；“重點學校擠破了頭，普通學校招不到生”，擇校給好學校帶來了實惠，也帶來了“條子”、“人情”、“爭議”等諸多煩惱，同時讓普通學校缺少關愛，與重點學校的差距與日俱增。擇校，傷害了教育公平，群眾反映強烈，已成為教育部門必須攻克的難關。
