外來務(wù)工人員隨遷子女異地參加高考的夢(mèng)想即將成真。教育部副部長(zhǎng)杜玉波日前在河南高校調(diào)研時(shí)透露,教育部聯(lián)合多部委制定的進(jìn)城務(wù)工人員子女異地高考方案已經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,將適時(shí)發(fā)布。由此,束縛中國(guó)考生多年的“須回戶籍所在地參加高考”這一政策將有望得以轉(zhuǎn)變。
承諾逾兩年終實(shí)現(xiàn)
今年全國(guó)“兩會(huì)”上,教育部長(zhǎng)袁貴仁曾公開表示,異地高考改革方案進(jìn)入“最后沖刺階段”,還爽快地表示方案公布時(shí)間“用不了十個(gè)月”。隨后,教育部副部長(zhǎng)杜玉波又表示該方案將于年內(nèi)出臺(tái)。
這種“承諾”,由來已久。事實(shí)上,從去年起,教育部官員也多次表示正在制定“異地高考、中考”方案。袁貴仁早在2011年兩會(huì)上就曾明確表示,此問題“目前正在加強(qiáng)調(diào)研”。去年底,袁貴仁向全國(guó)人大常委會(huì)報(bào)告時(shí)亦明確表示,教育部門正在抓緊研究制定義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。
直至今年初公布的《教育部2012年工作要點(diǎn)》,仍強(qiáng)調(diào)將研究制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。
“承諾”實(shí)現(xiàn)前,來自民間的力量仍不斷給教育部施壓。5月23日,包括北京大學(xué)法學(xué)院教授張千帆在內(nèi),來自北大、清華、社科院等單位的15位學(xué)者建言國(guó)務(wù)院、教育部,請(qǐng)求取消高考戶籍限制,“切實(shí)推進(jìn)教育與社會(huì)公平改革”。而去年的10月24日,張千帆等人也曾聯(lián)署致信國(guó)務(wù)院,呼吁“廢除高考戶籍限制”。作為利益直接相關(guān)者的大量隨遷子女父母,更是通過各種方式呼吁政策轉(zhuǎn)變。
緣何方案出臺(tái)如此漫長(zhǎng)?“工作難度大,需要各方溝通”,國(guó)家教育咨詢委員會(huì)一名學(xué)者向記者介紹。從2010年年底,國(guó)家教改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室委托國(guó)家教育咨詢委員開始就包括“進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地參加高考的辦法”在內(nèi)的高考改革方案進(jìn)行調(diào)研,大量聽取了地方政府、教育部門和學(xué)生家長(zhǎng)等各方意見。
涉及人員數(shù)目龐大是復(fù)雜原因之一。目前,我國(guó)有2 .53億農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工,他們的子女也隨遷進(jìn)城或在流入地出生,在流入地接受義務(wù)教育的有1260 .97萬人,其中在小學(xué)就讀的有936.74萬人。
此外,各地教育水平、高校錄取指標(biāo)差異,也不可忽視。就連杜玉波也坦言,“這個(gè)問題很復(fù)雜,十幾個(gè)省分省出題,且課本也不一樣。”
全國(guó)統(tǒng)一規(guī)劃 給予地方一定自由
此前,教育部已聯(lián)同發(fā)改委、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部研究制定了《關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作的意見》(以下簡(jiǎn)稱“意見”)。根據(jù)杜玉波的表態(tài),目前這一意見已獲國(guó)務(wù)院通過。
事實(shí)上,地方試點(diǎn)已先行一步。今年“兩會(huì)”前,山東省就率全國(guó)之先公布了“異地高考”政策,即從2014年起,凡在山東高中段有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的非戶籍考生均可在山東就地(所就學(xué)的高中段學(xué)校所在地)報(bào)名參加高考,與山東考生享受同等錄取政策。隨后至今,上海、廣東、福建、青海等多地先后發(fā)布類似政策。而北京、湖南、安徽等地也紛紛表示正在調(diào)研,將會(huì)出臺(tái)相關(guān)政策。
各地政策有所不同。比如山東和福建僅要求高中段有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的非戶籍考生,而上海則要求父母為“引進(jìn)人才”。
國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、國(guó)家教育咨詢委員會(huì)秘書長(zhǎng)、中央教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)袁振國(guó)接受南都記者采訪時(shí)也表示,即使全國(guó)統(tǒng)一方案出臺(tái),各地仍有權(quán)限制定結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情的方案。
據(jù)杜玉波透露,此意見將會(huì)根據(jù)城市功能定位、產(chǎn)業(yè)布局、城市資源承載能力等因素來確定具體方案。
這就使得不同地區(qū)的不同定位、發(fā)展,將產(chǎn)生不同的方案,“一刀切”將得以有效避免。一名參與《意見》制定的學(xué)者接受南都記者采訪時(shí)表示,新通過的《意見》將在全國(guó)統(tǒng)一規(guī)劃的基礎(chǔ)上,給予地方一定的自由空間,即因地制宜。
比如在對(duì)父母的要求上,中央教育科學(xué)研究所研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,可獲得異地高考資格的學(xué)生的父母在當(dāng)?shù)氐募{稅年限等不宜全國(guó)統(tǒng)一,各個(gè)城市應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際情況自行確定。比如一線城市在外來人口比較集中,可適當(dāng)將年限提高。
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