留學如同圍城，個中滋味只有自己知道。中國留學生，還要背著“負面”的旗子走多久？國人對留學生的“有色眼鏡”，還會戴多久？
誤解一：逃避高考
在優聯教育國際高中(ULC)的入學考試現場，考生家長蔡先生告訴記者，這次考試是他逼著兒子來考的，因為在省重點初中讀書的兒子一心想著接受“高考的洗禮”，不愿意做“高考逃兵”。
蔡同學的想法很典型地代表了一部分傳統學生把高考視為人生必經洗禮的觀念。ULC在讀學生何曉坤表示：就讀于順德一中是許多當地孩子的夢想，作為順德一中的優秀學生，她當初也不愿意轉學讀國際高中。而如今真正進來讀書才發現，原來在那些她認為的“高考逃兵”中學習，壓力一點都不小，原來同學們也都是來自各地區和省級的重點學校。
“逃”到國外的大學又是怎樣的生活呢？一位同學在網站上披露：“是的，國外是‘天堂’，從不用Exam衡量成績，因為我們還有quiz，pre-sentation，teamwork，online，homework，paper，抄襲直接0分，必須原創，還要各種MLA, APA的格式，不符合直接0分。幾乎是每周一門月考，有時同一周兩門一起月考，加個晚自修的話和國內高中有區別嗎？”
“早上天不亮就起床做實驗，然后接著上一天課，晚上如果有月考考完天就黑了，回寢室發現其他課目還有各種作業要due，動輒上千字的英文paper和本土學生一起PK，每周兩次的數學quiz，每周一次的工程teamwork，然后就是各種無情的，機關槍掃射一樣的無止盡的due、due、due、due.”
誤解二：腐化生活
高昂的學費、有限的獎學金和飆升的留學人數造就了一個現實：留學是一部分富起來的中國子女的優待。于是，和留學生相關聯的詞語就有了，各種“二世祖”、“二代”；而對于他們在海外生活的描寫也充斥著“揮金如土”、“紙醉金迷”、“玩物喪志”等貶義詞。
的確，留學建立在財富的基礎上。但如果想要順利拿到文憑，留學生們要付出艱辛的努力，根本沒時間揮霍。
小組討論、項目設計與管理、社團活動、實驗、演講與辯論、學生會選舉……在陌生的國度里用自己的非母語語言和一些母語學生競爭“優秀畢業生名單”中的一席之地，是金錢所無法實現的。而這樣的生活，在國內外都已經呈現出一種愈演愈烈的態勢。就讀于國際高中的周同學在采訪中說道，父母花費一大筆錢供我在國際高中讀書，并且愿意支付我將來出國的費用，這對我來說既是鼓舞也是壓力。我一定要好好讀書，發展自己，才能對得起父母給我提供的良好環境。
這種壓力，在海外留學生身上，更為沉重。目前就讀于英國帝國理工學院的彭同學表示：就讀于以學費高昂著稱的帝國理工學院并不是一件輕松的事情。學校的課程學習與能力培養環境使得學費的確“物有所值”，這也使得他們這些表面光鮮的留學生們掙扎于高挑戰的學習壓力與巨大的成才期望之間，高比例的淘汰率更是不容小覷，每個學生都戰戰兢兢，如履薄冰。留學，并不是一件奢侈品，孩子想要，家長就可以買給他。(中國新聞網記者 楊廣)
