MBA聯(lián)考：邏輯考試到底會(huì)考些什么(3)

　　可以說(shuō)，迄今為止國(guó)內(nèi)的MBA聯(lián)考的各科中，邏輯科目從一開(kāi)始就很好地體現(xiàn)了GMAT考試的精神。在最初的邏輯考試中，不少題都是從GMAT邏輯推理題直接翻譯過(guò)來(lái)的，這已經(jīng)是一個(gè)公開(kāi)的秘密，不過(guò)，最近的考題中凡來(lái)源于GMAT的題一般都要經(jīng)"漢化"處理。

　　在GMAT中的邏輯推理測(cè)驗(yàn)(critical reasoning)，要求25分鐘內(nèi)完成16道題目，主要考察的是三個(gè)方面的推理能力：

　　(1)making arguments(確定論點(diǎn))

　　(2)evaluating arguments(評(píng)價(jià)論點(diǎn))

　　(3)formulating or evaluating a plan of action(規(guī)范或者評(píng)價(jià)一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃)

　　大多數(shù)的問(wèn)題基于一個(gè)單獨(dú)的推理或是一系列語(yǔ)句。但有時(shí)候，也會(huì)有兩、三個(gè)問(wèn)題基于一個(gè)推理或是一系列語(yǔ)句的情況。

　　按照美國(guó)ETS命題人員的說(shuō)法，邏輯推理題主要考查考生在以下三個(gè)方面否進(jìn)行有效推理的能力。

　　(一)論點(diǎn)構(gòu)建(Argument construction)

　　這一方面的問(wèn)題主要讓你去識(shí)別或找到：

　　論述的基本結(jié)構(gòu)(The basic structure of an argument)

　　正確得到的結(jié)論(Properly drawn conclusion)

　　基于的假設(shè)(Underlying assumption)

　　被強(qiáng)有力支持的解釋性假說(shuō)(Well-supported explanatory hypotheses)

　　結(jié)構(gòu)上相似的論點(diǎn)的平行結(jié)構(gòu)(Parallels between structurally similar arguments)

　　(二)論點(diǎn)評(píng)價(jià)(Argument evaluation)。

　　這一方面的問(wèn)題主要讓你在分析既定的論點(diǎn)基礎(chǔ)之上去識(shí)別：

　　加強(qiáng)或削弱既定論點(diǎn)的因素(Factors that would strengthen, or weaken, the given argument)