商學(xué)院關(guān)注：世界MBA未來(lái)需大量中國(guó)元素(2)

　　Santiago：從商業(yè)管理教育興起大約100年來(lái)， 自身發(fā)生了巨大變化，但仍然是炙手可熱的。不僅從傳統(tǒng)的全日制MBA教育，還要從更加寬泛得MBA教育模式分析這個(gè)問(wèn)題。

　　在過(guò)去的多年來(lái)，商業(yè)管理課程的層次不斷提高，從MBA到EMBA；課程的形式逐漸多樣化，從單一的地域進(jìn)行課堂教學(xué)，到課堂面授和遠(yuǎn)程在線(xiàn)結(jié)合，以及全球多點(diǎn)授課等形式。這些創(chuàng)新從部分程度上保證了商學(xué)教育的長(zhǎng)盛不衰。

　　我堅(jiān)信，當(dāng)前世界需要的，正是出色的經(jīng)理人和企業(yè)家，商學(xué)教育的宗旨正是為世界最大程度地提供這些人才。我認(rèn)為，在未來(lái)，MBA教育前景依舊燦爛無(wú)比。

　　記者：商學(xué)教育的變化是否受到包括中國(guó)在內(nèi)的新興市場(chǎng)的影響？這種影響有多大程度？

　　Santiago：新興市場(chǎng)的的確確在很大程度上影響了商業(yè)管理教育。在過(guò)去15年里，我們見(jiàn)證了中國(guó)商學(xué)院的蓬勃發(fā)展。目前，至少有5家中國(guó)的商學(xué)院在世界權(quán)排名中位居前列，顯示了中國(guó)商學(xué)院急速上升的國(guó)際地位。我相信會(huì)有更多的中國(guó)商學(xué)院躋身世界前列。

　　我認(rèn)為，中國(guó)的商學(xué)院需要發(fā)現(xiàn)屬于自己的道路，發(fā)展屬于自己的風(fēng)格。相對(duì)于美國(guó)的商學(xué)院，歐洲商學(xué)院更加具備和能夠勝任成為中國(guó)商學(xué)院的模本，因?yàn)闅W洲商學(xué)院和中國(guó)商學(xué)院在很多方面的相似性。幾乎所有的中國(guó)商學(xué)院依賴(lài)成功的課程運(yùn)營(yíng)收益支撐正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這就意味著商學(xué)院必須非常緊密地適應(yīng)市場(chǎng)的需求，這和歐洲的情況非常相似。

　　可以肯定的是，未來(lái)將有大量的MBA教育的新事物來(lái)自于中國(guó)的商學(xué)院，比如更多的研究項(xiàng)目、商業(yè)案例等。

　　我們需要知道更多的在中國(guó)經(jīng)營(yíng)商業(yè)企業(yè)的知識(shí)，我們需要中國(guó)的商學(xué)院編撰研究更多的中國(guó)商務(wù)模式，我們需要更多的有中國(guó)商務(wù)和管理專(zhuān)家撰寫(xiě)的論文和書(shū)籍。

　　而從目前大量的商業(yè)著述的索引看，大部分有關(guān)中國(guó)商業(yè)管理的著述，是由來(lái)自于西方的專(zhuān)家學(xué)者到中國(guó)進(jìn)行教學(xué)和研究后撰寫(xiě)的。因此，我們急切地需要中國(guó)本地的商業(yè)管理學(xué)的專(zhuān)家學(xué)者迅速地彌補(bǔ)這方面的缺失。

　　如今，中國(guó)逐漸成為世界商務(wù)和跨國(guó)企業(yè)的重心之一，在未來(lái)商業(yè)管理方面的地位舉足輕重，因此中國(guó)商業(yè)管理元素將越來(lái)越重要。

　　力倡創(chuàng)業(yè)精神

　　打造企業(yè)家搖籃

　　記者：我們獲悉，創(chuàng)業(yè)精神是IE商學(xué)院重點(diǎn)倡導(dǎo)的核心價(jià)值之一，IE商學(xué)院無(wú)比重視創(chuàng)業(yè)精神在課程項(xiàng)目中的體現(xiàn)，學(xué)校的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目甚至得到包括英國(guó)查爾斯王子的大力支持。請(qǐng)問(wèn)IE商學(xué)院從哪些方面增強(qiáng)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)精神和能力？

　　Santiago：IE商學(xué)院的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和價(jià)值觀不僅得到了查爾斯王子的大力支持，我們還非常榮幸地得到世界著名的創(chuàng)業(yè)家和實(shí)業(yè)家的全力支持，包括微軟的創(chuàng)始人比爾·蓋茨、谷歌的聯(lián)合創(chuàng)始人拉里·佩奇(Larry Page)等等在內(nèi)的大量商業(yè)精英，其中包括許多IE的校友。

　　其實(shí)，大量的IE畢業(yè)生在各地創(chuàng)業(yè)并成長(zhǎng)為實(shí)力強(qiáng)大的企業(yè)家，不僅是在西班牙，還在世界各地，包括拉丁美洲、北美、亞洲等地。我們期望來(lái)自中國(guó)的校友創(chuàng)業(yè)成功并發(fā)展壯大。

　　創(chuàng)業(yè)精神貫穿IE商學(xué)院的課程和項(xiàng)目，隨處可見(jiàn)，充滿(mǎn)在IE的教學(xué)氛圍中。學(xué)院在剛一踏入IE商學(xué)院校門(mén)，就能立刻感受到這股創(chuàng)業(yè)家精神。

　　IE商學(xué)院本身就是一批企業(yè)家創(chuàng)建的，同時(shí)由企業(yè)家運(yùn)營(yíng)的的商學(xué)院，所有的院系由創(chuàng)業(yè)精神所主導(dǎo)，我相信未來(lái)的創(chuàng)業(yè)家能夠在IE感受到萌動(dòng)創(chuàng)業(yè)的生機(jī)活力。

　　記者：眾所周知，當(dāng)前世界范圍內(nèi)的MBA畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境并不樂(lè)觀。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)員們自主創(chuàng)業(yè)，是否在某種程度上緩解畢業(yè)生的就業(yè)壓力？

　　Santiago：IE商學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)員們自主創(chuàng)業(yè)具有很長(zhǎng)的歷史。我們經(jīng)常對(duì)畢業(yè)學(xué)員講，設(shè)立自己的公司，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于為他人服務(wù)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)，你能夠成為自己的主人，不用依賴(lài)其他人。這也是我們更歡迎、更能吸引希望自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)員，而不是希望在傳統(tǒng)就業(yè)市場(chǎng)工作的學(xué)員。

　　盡管我們和世界著名的管理咨詢(xún)公司或投資銀行有非常緊密的合作關(guān)系，但是我們更加鼓勵(lì)學(xué)員創(chuàng)業(yè)，而不是傳統(tǒng)就業(yè)。

　　我們更加歡迎那些愿意在所屬行業(yè)改變游戲規(guī)則、希望為更美好的世界做出創(chuàng)新的人士加盟。因此，和其他商學(xué)院相比，創(chuàng)業(yè)精神是我們得以出類(lèi)拔萃和長(zhǎng)期領(lǐng)先的價(jià)值核心。

　　記者：您認(rèn)為在商業(yè)管理教育中，硬技能和軟技能哪個(gè)更重要？

　　Santiago：我想，硬技能和軟技能應(yīng)當(dāng)充分結(jié)合在一起，并且有很好的平衡。

　　商業(yè)管理的硬技能是企業(yè)管理人士必須具備的，但是作為一個(gè)好的經(jīng)理人和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)袖，需要有非常強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，而領(lǐng)導(dǎo) 力更多的是軟技能的彰顯。

　　軟技能讓人更好地領(lǐng)導(dǎo)多元化的團(tuán)隊(duì)，更好地理解企業(yè)的多元文化，讓你成為一個(gè)管理心理學(xué)家等。但是，從一個(gè)企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng)看，管理者需要能夠讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，快速理解技術(shù)報(bào)告，高效睿智地管理自己的團(tuán)隊(duì)，這些都要求管理的硬技能。因此，出色的管理者顯然是硬技能和軟技能的結(jié)合體，同時(shí)還要具備我所定義的管理者精神——你需要勤懇敬業(yè)、嚴(yán)于律己、具備人道主義精神，需要精讀經(jīng)典著述、熟知?dú)v史知識(shí)、熟悉人類(lèi)行為學(xué)等。

　　因此，成為出色的商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，不但需要掌握硬技能和軟技能，還要具備更多的技能和實(shí)力。