誰來教?
誰來教?教些什么?要達(dá)到什么效果?這三個問題都決定于家長對早教意義的理解。
早教的目的簡單地說有6點:
1.促進(jìn)大腦發(fā)展和身體成長,讓孩子越來越聰明,身體越來越靈活;
2.促進(jìn)感覺統(tǒng)合,使孩子在入學(xué)后具有最佳的學(xué)習(xí)能力和動手能力;
3.發(fā)展孩子的適應(yīng)力、觀察力、記憶力、專注力、思考力,具備發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的基本能力;
4.提高孩子的語言能力、邏輯思維能力和溝通能力,使孩子具備入學(xué)接受正規(guī)教育的條件;
5.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,能辨別是非,具備一定的生活管理能力,特別是時間管理能力;
6.懂得保護(hù)自己,能避開危險,抗拒誘惑,記住主要的電話和家庭地址,知道危急時如何求助。
從這六點看,就知道“誰來教”了——當(dāng)然是家長了。除非是家長因某種原因無法負(fù)起教育孩子的任務(wù),那么選擇較好的托班或親子園來代勞,這樣的話,早教就變成“找教”了。
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