許多年輕的媽媽爸爸們往往并不知道，嬰幼兒期的寶寶，對于他們的強烈情感依賴，實在超出想象很多很多。因為囿于表達能力的薄弱，嬰幼兒期的寶寶尋覓安全感的行為往往是非常潛意識的，也就是說，他們沒有能力讓爸媽知道：他的粘人、哭鬧、焦慮、退縮，都是因為某個場景、某個物品或大人的某種行為、某種帶著激烈情緒的表達方式，讓他忽然喪失了最重要的安全感……
寶寶不安感的來源之一：大型玩具進我家
圓圓8個月大的時候，舅舅給她買了一個塑料吹氣玩具——一只吹足氣后90公分高的紅色梅花鹿。圓圓第一次看到這只比自己還高的玩具鹿時，瞪大眼睛端詳對方片刻，馬上咧開嘴巴大哭起來。媽媽判斷是玩具嚇著了圓圓，忙讓奶奶把玩具收起來，自己抱起圓圓哄她。本以為這樣做孩子馬上可以安定下來，誰知，圓圓見玩具鹿被拿走了，使勁在媽媽的懷抱里扭動身軀，用目光滿屋搜尋那只玩具鹿的身影。可是，再一次見到鹿，圓圓又哭了。就這樣，這只尺寸有些大的玩具變成了圓圓媽媽心目中的“魔鬼鹿”：見不到它，圓圓要找它，見到了又哭；簡直像冤家一樣，互相離不開，見到了又會哭。
消除不安的對策
一面把身體藏進爸媽的懷抱里，一面用一雙淚眼越過父母肩頭，或透過小小的縫隙去尋找那個讓自己害怕的對象，小孩子為什么會有這種舉動呢？為了解釋這種矛盾與不安的來源，心理學家做過一個實驗，就是做出一系列尺寸巨大，高度在3～6米之間的充氣家具放在巨大的充氣城堡里，讓大人走進去。這個實驗可以幫助父母解釋“充氣玩具有什么可怕的？”當我們跌跌撞撞地走在這些仿佛從巨人國運來的家具中間，感受到它們的擠壓感時，我們同樣會感到自己是不安全的。寶寶的反應也是一樣，當他看到比自己高大、色彩鮮艷、用一雙大眼凝視自己的東西時，他的本能反應，就是尋求父母的保護。而當寶寶埋身父母懷中，他就覺得自己的力量足夠與對方抗衡了，此時他便要求去尋找對方，觀察對方，判斷它和自己的關系，是可以相處的，還是需要拒絕的。所以，就出現了“魔鬼鹿”的現象。
此時，把鹿徹底藏起來，切斷孩子充滿矛盾的探索，并不是好方法。可以讓孩子在你的懷中得到一定的安慰，然后視孩子的表現，鼓勵孩子再次去“試探”對方。如果還不行，不妨買一個一模一樣的，但是小一些的玩具，先鼓勵孩子接觸那個小的，叫它“鹿寶寶”，等孩子玩熟了，再抱他去見“鹿媽媽”；把充氣玩具放癟后再次吹鼓，并在這一過程中讓孩子旁觀，盡可能用他聽得懂的言語解釋玩具的特點，也讓孩子進一步認識它，并消除情緒上的不安感。
寶寶不安感的來源之二：媽媽突然不見了
琳琳的媽媽是在琳琳滿了1歲半以后，才結束產假回去上班的，這個時候琳琳的分離焦慮比半歲以內不懂事的小嬰兒大得多，每次媽媽要走，琳琳都哭得很厲害，后來發展到看到媽媽換衣服、化妝也哭，琳琳媽媽就想出了一個“就地蒸發、金蟬脫殼”的策略：把上班要換的衣服都放在一個大挎包里，等到琳琳一轉身、一錯眼，她就拎著包包穿著家常衣服“脫逃”。琳琳媽媽是順利走了，家里的人可遭了殃。以后一段時間，隨著媽媽“逃跑戰術”的升級，琳琳越來越疲憊，也越來越心事重重，尿床的頻率也增加了。
消除不安的對策
琳琳媽媽想出“逃跑戰術”來，很明顯是厭煩了日復一日的解釋和安撫，然而，這種“媽媽突然不見了”的局面引發的不安全感，可能遠遠高于讓寶寶看著你化妝、換鞋，然后飛吻說“Bye-Bye”的正常告別法，琳琳的一系列反應包括尿床，都是媽媽的突然消失帶來的不安所引發的。在寶寶的心里，媽媽如此這般地消失過一次，就可能隨時隨地像變魔術一樣消失，這超出了寶寶的把握能力和接受范圍，很可能造成孩子的性格向懷疑、不安、焦慮的方向發展。所以，記得寶寶在每天與媽媽分離時不高興一會兒，是他正常的情緒宣泄，要允許他在這種宣泄中找到新的替代安慰。
寶寶不安感的來源之三：毫無防備的巨響
貝貝兩歲的時候，跟腳跟得厲害，媽媽在客廳里打掃衛生，她也要抱著她的玩具箱過去。有一次媽媽在貝貝玩得正專心時，忽然開動了吸塵器，貝貝馬上大叫跑出。媽媽覺得女兒膽小得有點搞笑，就沒有過來安慰她，結果，貝貝養成了這樣的習慣，吸塵器放在哪個屋，她就不肯進哪個屋，媽媽怎么向她解釋“沒插電、不會叫”也沒有用。
消除不安的對策
每一個健康的寶寶都會對外界突來的聲響做出反應，反應的表現形式不同(如有的哭叫不已，有的安然處之)，是因為孩子的感受能力不同。有些孩子(比方貝貝)是那種敏感型的幼兒，對外界聲響反應敏銳，所受到的刺激相對也大一些，寶寶會以同樣強度的表現行為，將驟然集結的能量發泄出去以獲得內心的平衡，同時，寶寶也以這種方式向自己的爸媽或其他保護人反應自己不愉快的感覺，要求保護者予以關注。就允許孩子宣泄自己的不安，并傾聽他對這種不安的“夸張”敘說。更重要的是，要幫助孩子去面對這種聲響的突然性，并重建相應的安全感。
適應吸塵器的聲音，需要媽媽注意不要在寶寶背對你時突然開動機器，也不該覺得寶寶反應大“很搞笑”。相反，開吸塵器之間要著重預報一下，媽媽甚至可以讓寶寶和爸爸一起來模擬吸塵器的聲音，看誰模擬得像；還可以讓爸爸套上頭套和布罩子，扮演“吸塵器”，一點一點將地板上的紙屑“吸”走(其實是用手拈走)；最后，當寶寶也能扮演“吸塵器”的時候，她對“吸塵器”的恐懼感，自然不翼而飛。
