寶寶有分離焦慮的癥狀多表現(xiàn)在學(xué)齡前兒童的身上,當(dāng)他們與媽媽或其他主要撫養(yǎng)人分離時會產(chǎn)生焦慮的情緒,例如緊張、不安、恐慌等,并由此而引發(fā)哭鬧、固執(zhí)的行為。
據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,分離焦慮的出現(xiàn)與寶寶缺乏安全感有著很大關(guān)聯(lián)。1歲左右的孩子出現(xiàn)分離焦慮是正常的,這是他們情感和認知發(fā)育的必經(jīng)階段,但是由于孩子感知能力和思維能力的發(fā)育局限,他們往往認為暫時看到不的東西就不存在了,所以如果父母離開,寶寶會誤以為爸爸媽媽會消失不再來了。寶寶的焦慮感如果不加以重視和糾正,則會影響寶寶以后的生活,甚至引發(fā)性格上的缺陷。
導(dǎo)致寶寶分離焦慮的原因
寶寶自理能力不強
年幼的寶寶欠缺獨立自理能力,如不能獨自吃飯、不會自己穿脫衣物等,離開主要照顧者后難以獨自面對碰到的生活問題,從而產(chǎn)生不安和焦慮。
寶寶自身性格所致
有些性格內(nèi)向的寶寶,不太愿意與周圍的人親近,不愿參加各種活動,對父母的依戀更強烈,焦慮的表現(xiàn)也更為劇烈。
寶寶對父母的依賴性強
由于一直受到父母的關(guān)懷和保護,什么事都依賴父母,寶寶的生活自理能力弱,對父母有很深的依戀,所以不愿意與父母分離。
父母對寶寶干涉太多
父母對寶寶過度嚴厲和干涉,使寶寶失去了與人交往的各種機會,這樣會導(dǎo)致寶寶社會性發(fā)展緩慢而產(chǎn)生焦慮。
父母給孩子的心理暗示
有時,父母的言行會給孩子一種心理暗示,從而增加其焦慮的程度,例如和寶寶分開時,看到寶寶哭,自己不忍心離去,依依不舍,這種行為會感染寶寶,誘發(fā)其傷心、憂郁的不良情緒產(chǎn)生。
周圍環(huán)境的變化
如果寶寶突然換了一個新環(huán)境,例如上幼兒園,陌生的環(huán)境和人會讓寶寶缺乏安全感,感受到離開父母的痛苦,也會在心理上出現(xiàn)不適應(yīng)的癥狀。
和寶寶分離最好有個緩沖期
其實,并不是每個寶寶都有分離焦慮的,有些寶寶在面對分離時,絲毫沒有恐懼的心理,而且還能玩得很開心,他們是如何做到的呢?最主要的就是,在要和寶寶分離之前最好有個緩沖期。
當(dāng)父母需要和寶寶分離時,有一段緩沖時間,讓父母和接替者有角色意識的轉(zhuǎn)移,如果這點做得好,則能減少寶寶面對分離時所帶來的焦慮和不適應(yīng)。
正確方法幫助寶寶走出分離焦慮
分離焦慮兒童時期較常見的一種情緒障礙,而這種不適應(yīng)行為或情緒,依不同年齡,會有不同的行為反應(yīng),父母大可不必為此煩惱,但是一定要善待寶寶的分離焦慮,如果父母與寶寶沒有處理好分離焦慮,寶寶就會不自信,不善于探索,很難適應(yīng)新環(huán)境。
一、降低寶寶對父母的依戀感
父母是寶寶安全的港灣,所有的事情都依賴于父母完成,所以與寶寶分開時會導(dǎo)致其焦慮情緒的產(chǎn)生。作為父母,可以降低寶寶對自己的依戀感,學(xué)會適當(dāng)?shù)胤攀郑寣殞毆毩⑼瓿勺约旱氖虑椤?/p>
二、讓寶寶對分離有一定的思想準備
在父母要離開前,把這件事告訴寶寶,并承諾會在說好的時間里回來,也可以給寶寶一些鼓勵。不要選擇不打招呼就離開,這樣反而會加重孩子的焦慮情緒。
三、對寶寶的良好行為進行表揚
如果父母離開時,寶寶表現(xiàn)得很好,父母要及時地給予表揚,讓寶寶為自己而自豪,并會努力每次都做到。
四、父母給寶寶正確的心理暗示
和寶寶分開時,父母要調(diào)整好自己的心態(tài),首先自己不要有不安的情緒,這樣會影響到孩子。可以愉快地跟孩子再見,給孩子一個吻,說一些安撫、鼓勵的話,這樣孩子的心理感受會好一些。
寶寶的分離焦慮是正常的反應(yīng),但是父母也應(yīng)該引起重視,與寶寶進行交流溝通,以促進親子關(guān)系,尋找合適的方法來緩解寶寶的分離焦慮。
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