大學(xué)生“灰色技能”：職場(chǎng)寶典還是不正之風(fēng)(7)

　　業(yè)內(nèi)人士點(diǎn)評(píng) 真才實(shí)學(xué)才是真技能

　　我是一家外企的人事主管。自金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題一直是人們所關(guān)心的話題。雖然隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，就業(yè)壓力也得到了逐步好轉(zhuǎn)，但這并沒(méi)有完全打破大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)。

　　大學(xué)生就業(yè)壓力的居高不下，一方面和學(xué)校的大規(guī)模擴(kuò)招有一定聯(lián)系，另一方面，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的高要求對(duì)就業(yè)率也有一定影響。

　　隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)人才的能力和素質(zhì)方面，也提出了高標(biāo)準(zhǔn)和高要求。由于目前部分高校對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)教育有所忽略，加上部分大學(xué)生對(duì)就業(yè)認(rèn)識(shí)不足，造成了能力與現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫節(jié)，達(dá)不到企業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)和高要求。

　　正因?yàn)槿绱耍�不少大學(xué)生為了更加具備職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)喝酒、K歌、打麻將和圓滑處理人際關(guān)系等“灰色技能”，以積極“適應(yīng)社會(huì)”。這樣的大學(xué)生應(yīng)聘者我也遇見(jiàn)過(guò)，對(duì)于他們這樣的做法，我覺(jué)得應(yīng)該辯證地來(lái)看待。

　　首先，從積極意義方面看，對(duì)于他們這種為了適應(yīng)社會(huì)而努力去學(xué)習(xí)、去提高自己能力的這種精神和出發(fā)點(diǎn)，我們應(yīng)該支持。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)發(fā)展很快，只有不斷讓自己去接觸新生事物，去適應(yīng)社會(huì)，才能在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中占有一席之地。

　　其次，從消極意義方面看，對(duì)于他們這種對(duì)職場(chǎng)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和扭曲的觀念，我們應(yīng)該進(jìn)行正確引導(dǎo)。不否認(rèn)當(dāng)前社會(huì)上有些單位為了搶客戶、拉生意，滋生了這種靠喝酒、K歌、打麻將來(lái)展現(xiàn)“才能”的現(xiàn)象，對(duì)就業(yè)環(huán)境帶來(lái)了一定的不良影響。正是這樣的不正之風(fēng)，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)觀念進(jìn)行著強(qiáng)烈的沖擊，導(dǎo)致他們錯(cuò)誤地給自己定位，很多人為此放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)或是改變了自己的人生觀和價(jià)值觀，我覺(jué)得這很不可取。

　　應(yīng)該說(shuō)，絕大多數(shù)企業(yè)看重的還是應(yīng)聘者的真才實(shí)學(xué)和個(gè)人能力，只有具備了豐富的知識(shí)和較高的綜合素質(zhì)，才會(huì)被用人單位所青睞。雖然掌握一些“灰色技能”在當(dāng)下或許可以給你帶來(lái)某些便利，但真正能對(duì)你的人生道路和職業(yè)生涯起到?jīng)Q定性作用的，還是你的真才實(shí)學(xué)。