殘疾鄉(xiāng)村教師靠妻子背送堅持教學(xué)12年(3)

　　進(jìn)展

　　再次回到村校

　　教10個留守娃

　　2010年3月，趙世術(shù)的故事在本報見報后，感動了無數(shù)讀者。后來，趙老師在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會愛心人士的幫助下，十多年來頭一回走進(jìn)大醫(yī)院，接受治療。經(jīng)過一段時間治療后，趙世術(shù)老師的雙腿已有好轉(zhuǎn)，只是上梯坎和下梯坎，仍需要人攙扶。

　　2011年2月，市里舉行“2010年感動重慶十大人物”頒獎盛典時，當(dāng)趙世術(shù)在妻子和孫女?dāng)v扶下走上領(lǐng)獎臺后，臺下眾多觀眾紛紛報以熱烈的掌聲，不少人當(dāng)時被感動得熱淚盈眶。

　　后來，上鹿村小學(xué)合并進(jìn)田壩中心校。年近六旬的趙世術(shù)離開了講臺，但沒離開孩子們。他有了一份新工作——住讀生管理員。他每天仍由妻子背到學(xué)校，照料孩子們的飲食起居，給他們補課、談心。

　　去年9月，在鄉(xiāng)親們的強烈要求和建議下，上鹿村小學(xué)又開學(xué)了，趙世術(shù)又被家長們“請”回來任教。“這學(xué)期，學(xué)校幼兒園招了10名留守兒童。小的4歲多，大的5歲多。所有課程，都由我包干。”趙世術(shù)稱，看到孩子們的學(xué)習(xí)勁十足，他感到很欣慰。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已學(xué)會了10以內(nèi)的加減法，還能正確拼讀26個漢語拼音字母，并能認(rèn)識上百個漢字。

　　如今，趙世術(shù)因病情惡化，手指已無法拿住粉筆板書。他每天會在上課前，將要交給孩子們的知識用毛筆在紙上寫下，然后再教孩子們。

　　“只要家長們、孩子們歡迎，只要我還有一口氣，我將用自己的余光，照亮大山里孩子們的求學(xué)路……”趙世術(shù)說：“我的心，永遠(yuǎn)和孩子們在一起。”雖然58歲的趙世術(shù)很快就要到退休年齡了，但他還沒有退休的打算。趙世術(shù)說，這些孩子是他治病的“良藥”。

　　趙世術(shù)說，如今，老伴梁言書不僅不再反對他帶病教書了，反而非常支持他的工作。對于自己以后的病情，趙世術(shù)稱，他和妻子不敢去想象，但對于教書，他仍堅定不移：“不管怎么苦，我都會把我的書教好，讓這些孩子走出大山。”

　　評價

　　平凡中的大愛

　　讓人感動敬佩

　　昨日，在渝北區(qū)龍溪街道金龍路上班的馬先生在聽了趙世術(shù)老師的故事后稱：“平凡中的大愛，讓人感動。持之以恒地做好一個簡單的事情，不是每個人能做到的。真情與誠信在社會底層延續(xù)，我看到了堅強和善良。”

　　馬先生說，趙世術(shù)老師長年來堅守在鄉(xiāng)村三尺講臺上，望著一張張渴求知識的稚嫩面孔，成了他最好的鎮(zhèn)痛劑。為了山里的孩子，他在條件艱苦的山區(qū)，克服著自身的病痛，堅守了一年又一年，真的非常難能可貴。

　　曾是《巫溪報》的一名記者，如今是巫溪縣委外宣辦副主任的唐文龍稱，他是最初采訪趙世術(shù)老師的記者之一，通過和趙老師的長時間接觸，他能感受到趙世術(shù)身上，那種令人震撼的精神——奉獻(xiàn)。他為了自己所鐘愛的事業(yè)，為了山區(qū)孩子的明天更加燦爛，可以舍棄一切，包括自己的健康甚至生命……