英國：智力測驗考思維
英國素有“接受過優良高等教育的人更適合擔任領導”的傳統意識，故公務員錄取者多為劍橋、牛津等名牌綜合性大學的優秀畢業生。
英國公務員考試分為三個步驟：一是統測報考者從政治、經濟、社會、文化為主的若干考題中選一種進行測試；二是專業考核，應考者根據自己的專業，選擇2至3個題目作答；三是口試答辯，在書面考試的基礎上進行。考查包括檢查個人記錄、進行智力測驗、直覺檢測、個別測驗，實際練習、互評和面試。每項考查、考核都有具體內容和目的，如進行智力測驗，需要測試應試人精神器官的效率，思維能力和知識的廣博程度等。在進行各種考查之后，考選委員會還要進行終選面試，最后評定分數，分7個等級，只有在前3個等級的才可以被錄用。
新錄用的官員一般要經過兩年錄用期訓練，再經考核合格，才能安排工作崗位。新的文官開始時一般還有長短不同的試用期，在試用期內若被淘汰，沒有補償。
印度：考試科目多耗時1年
印度的公務員考試號稱是全世界最難的考試，由印度聯邦公務員委員會組織，每年一次。凡是年齡在21歲到30歲之間、擁有國家承認的本科學歷的人都可以報名，但每人一生最多只能參加4次公務員考試。考試每年錄取的名額大約只有300到600名，但報考的人數卻常常達到幾十萬。
印度的公務員考試分為初試、主試和面試三個階段，需要1年時間才能考完。初試分為專業科目和一般知識兩部分。其中一般知識又分為科學、國內和國際時事、歷史、地理、印度政治和經濟、心理學6個部分，每個部分又有幾個分支，比如科學包括數學、物理、化學、天文、動植物等等。可以說是包羅萬象。而初試之后的主試則一共有9場考試，每場考試3個小時。
雖然考試很難，但無數印度學生還是懷著極大的熱情去報考公務員。因為在印度，一旦被錄用為公務員，就意味著終身的福利。在印度，公務員專指在政府中具有一定決策權的中高級官員，而普通的低級別官員和辦事員只屬于政府工作人員，不算公務員。
加拿大：“實戰演習”的考試
加拿大對高級公務員的考試就像是公務員“實戰演習”。舉例來說，申請職位的考生可能會領到一包關于科技政策的考試材料。第二天早上他來到科技部一間辦公室，人們剛好在討論他看過的議題，沒人理他。一會兒他被叫到司長那里，司長問他參加了早上的討論嗎，他說自己還沒來得及談看法。司長便開始就那個話題和考生分析議論起來，實際上這時對考生的考察早已開始進行。談完后，那考生可能又會收到一大包關于財政方面的材料。
第二天他又去了財政部。然后他領到第三包材料，去了第三個部門。這就是加拿大有名的文件包技術，也叫“測評中心技術”。考生經過這樣“艱難”的考試，最終被錄用者足夠應付各種政府危機和連續加班的疲勞。
法國：錄取后不能立即上崗
法國公務員的考試分為內部競爭考試和外部競爭考試兩部分組成，由相對獨立的考試委員會主持。外部考試對所有人開放，根據報考的級別和專業不同，通常有文憑要求和年齡限制。
法國公務員分為A、B、C三個等級，A類為高級公務員，B類為中級公務員，C為一般公務員。高級公務員一般通過國立行政學院的入學競爭考試錄用。其他公務員錄用考試由用人機關自行舉辦，考試方式和內容由考試委員會決定。考試一般分筆試和口試，內容主要包括基礎知識、專業知識、語言表達、行政法規等。
考上國家高級公務員后即變為實習公務員，并可領取報酬，通常不能立即上崗，還必須到行政管理學院進行一年半至兩年的培訓。法國高級國家公務員都畢業于國家行政學院，因此和全國100多個省長都是同學。畢業前先有半年跟隨一個省長實習，再有半年跟隨一個國企老板實習。省長和老板的評價以及在校成績加在一起得出分數，成績高的先挑工作崗位。
