復習指導:2012考研英語詞匯六大巧記法

　　在考研所有涵蓋的科目當中，可以說英語是最令大多數(shù)同學頭疼的一塊，因為在大學期間大多數(shù)同學對它接觸相對少了很多，盡管有很多同學都考過或者考了四、六級，但是考研英語和四、六級仍然存在差異，所以是比較難處理的，但是仍舊有一些可以通用的方法，比如詞匯、語法方面。

　　掌握一門外語需要通過語音、語法和詞匯這三關(guān)；結(jié)合考研英語的特點，同時我們也需要認識到閱讀【考研英語占分比例40%】、翻譯【10%】和寫作【30%】的重要性，這一切的基礎(chǔ)都必須建立在詞匯的基礎(chǔ)上，我們知道，考研英語單詞的記憶需要掌握大概5500個，從現(xiàn)在開始算起到2011年考研大約有300多天，算下來，我們每天單詞的記憶量要至少保持在15個左右，一周下來少說也要100多個，這個數(shù)字實際并不算少，就我個人的實際工作經(jīng)驗來看，很多同學還是不容易完成的，剛開始的時候還可以，但是到后期就比較難了。基于此，我們可以采取不同的方法和來完成這個任務(wù)，下面是我在我們輔導班上指導同學們復習的過程中覺得實用的幾個方法，希望和2011屆考生一起分享：

　　1、內(nèi)部聯(lián)系記憶法：

　　我們可以通過單詞本身內(nèi)在的聯(lián)系去理解記憶，例如：1)、整體認識：后綴“tion”，所牽扯到的單詞有，communication(交流、溝通、通訊等意)、education(教育、培養(yǎng)等意)、consideration(考慮、認為等意)、 graduation(畢業(yè)、本科等意)、introduction(介紹、解釋、說明等意)；2)、相互結(jié)合：如“nation(國家、民族等意)” 可以看成na+tion；“station(驛站、站臺等意)”可以看成是“stay(停留、保持等意)+tion”；

　　2、單詞聯(lián)想記憶法：

　　這個方法應該是時下比較流行的了，因為我們隨時可以做到這一點，而且效果也比較好，同學們不妨試試，這個方法大概可以分為：1)、在單詞詞性變化上聯(lián)想，比如：從“consider(考慮、認識、認為)”我們知道，這個詞變形后可以有這么幾個單詞：“considerable(值得考慮的、可考慮的)” “considerably(consider的副詞形式)” “consideration(consider的名詞形式)” “considerate(consider的形容詞形式)”“considering(congsider的動名詞形式)”2)、單詞象形與意義聯(lián)想，比如單詞“eye”有兩個“e”和一個“y”，這個 “y”也就是我們的鼻子了，那兩個“e”就是我們的兩只 “眼睛”了，再比如， “banana”，這個的“a”我們可以看成相互獨立的每根“香蕉”；3)、諧音單詞記憶法，比如單詞“ambition(當野心、雄心等意)”，這里我們可以諧音為“俺必勝”，那是不是有“雄心”或者“野心”才可以取勝呢？另外，我們知道，全球最知名搜索引擎“Google”它的漢語翻譯為“谷歌”便有“豐收”的意思，我們通過諧音法也會記住它。