臨床醫學
關注理由——醫生“救死扶傷”的形象深入人心，社會對該行業認可度高，而對健康越來越關注，也使人們對培養醫生的臨床醫學備加關注。
通俗地說，醫學分為臨床醫學、基礎醫學、預防醫學三大一級學科。廣義下的臨床醫學又分為許多二級學科，比如內科、外科、婦產科、兒科、眼科、耳鼻喉科、麻醉科、檢驗科等；各個二級學科下面又分為許多專業方向，以外科學為例，下面又分為普通外科、骨外科、神經外科、泌尿外科等。高考時以臨床醫學名義招生的，是狹義的臨床醫學，主要是能獨立處理臨床各科常見病、多發病和一般危急病癥，學習除了口腔科、整形科等以外的臨床科室，例如內科、外科、婦科、兒科等。
臨床醫學是一個既注重理論，又強調實踐運用的專業，學習臨床醫學的學子還要擁有較強的觀察、分析能力與動手能力。同時，臨床醫學是一個學歷越高、經驗越豐富的人才越吃香的專業，許多高校在五年制基礎上，還開設了七年制本碩連讀和八年制本博連讀模式，您有毅力堅持“七年學醫”或“八年學醫”嗎？真可謂，一入臨床深似海，可不要光被醫生這個崇高而光鮮的職業吸引，就沖動選擇。
臨床醫學主要學習人體解剖學、組織胚胎學、病原生物學、醫學免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等內容。由于該專業的實習期較多為48周，即一年的時間，因此本科學習階段大多為五年。臨床醫學既涉及內科，也涉及外科，一般外科、婦產、耳鼻喉、口腔會做手術，但大多數內科、大多數醫技科室等是不做手術，所以害怕動手術的但又對臨床感興趣的同學也可以報考。
由于臨床醫學是注重學歷與經驗的專業，目前從本科畢業就進入醫院工作的機會較小。相對而言，基層更缺少相關專業人才，因此近幾年國家也臺了一些措施，鼓勵大學生畢業后到基層衛生系統就業。同時，隨著人們對健康的關注越來越高，學習臨床醫學也可以從事醫療器械營銷、健康咨詢等工作。
計算機科學與技術
關注理由——在信息產業高速發展的時代，計算機科學與技術以其強大的適用性廣泛運用于各行業。
眼看微軟的Windows從3.X到現在的2003Server，而中國的軟件業還是在原地踏步，難道我們真要每年等微軟給他的操作系統換一次名字，給他交一次錢嗎？這么大的利潤為什么不留給我們自己，為什么不讓別的國家給我們交錢呢？這是廣大中國計算機人共同的夢，要實現這個夢的人是正在學習計算機的“準程序員”們，他們是中國軟件明天的希望！
但原本這樣一個朝陽專業，卻上了近些年某些就業調查機構公布的“就業紅牌榜”，成為就業率低，就業待遇差的一個專業，使無數感興趣學子最終放棄。是專業不好，還是未學得精髓？接下來我們就來看看計算機科學與技術專業的一些特點吧！
這一番熱血沸騰的話，相信每個就讀計算機科學與技術的學子聽了都深有感觸。進入21世紀后，隨著信息化時代的到來，我國對計算機人才的需求越來越多，開設計算機科學與技術專業也越來越多。計算機學科的特色主要體現在理論性強、實踐性強、發展迅速。目前大多數院校前兩年注意數理基礎方面和自然科學基礎課的培養，后兩年主要是專業課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現最新技術發展動向。本專業既要學習電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數值分析等理論課程；又要學習計算機軟、硬件技術，如計算機系統結構、計算機網絡、高級語言、匯編語言等；還要學習與數學相關的課程，如離散數學、概率統計等。
學習一個專業的最終目的是為了就業，那么以就業的條件作為自己學習的方向也無不可。在學習期間，通過瀏覽一些招收計算機技術人才的專業要求，發現對jsp、struts、hibernate、spring、mysql等技術的要求較多。如果在就讀期間，對這些知識多加關注，對就業是大有裨益的。在學習中，還可以課程作業，注入自己的思考，如在JAVA多線程編程的資料的時候，會發現時間片輪轉的問題，而這個知識點就是操作系統里面所論及的一小塊。
由于本專業對口行業較多涉及軟件的開發與運用，因此大部分學子畢業后從事的工作需要花大量的時間去編寫、調適程序。但學習計算機，并不全是在計算機行業就業，目前企業、銀行、研究機構也需要相應人才。
