性格內(nèi)向的孩子 父母如何幫助

　　孩子性格內(nèi)向，平時(shí)很少和爸媽、伙伴們交流，因此朋友很少。每次看到別的小朋友在一起嬉鬧、游戲，而孩子獨(dú)自在一個(gè)角落里玩，我很擔(dān)心，也很有失落感。我該怎么去幫助孩子呢？

　　孩子性格內(nèi)向的原因

　　性格內(nèi)向的孩子，不喜歡與人接觸，感情得不到很好地交流，了解的事情少，影響知識(shí)面的擴(kuò)大。這樣的孩子對(duì)長(zhǎng)輩和熟人也不愛(ài)打招呼，會(huì)讓人覺(jué)得孩子不懂禮貌。

　　相信每位爸爸媽媽都渴望自己的孩子活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài)、積極熱情。但是往往有些孩子膽小害羞、性格內(nèi)向，令很多爸媽憂心。

　　其實(shí)，引起孩子內(nèi)向的原因有很多，爸爸媽媽可以對(duì)照一下，看看孩子屬于哪種原因所致。

　　氣質(zhì)類型不同

　　由于先天氣質(zhì)類型、身體素質(zhì)等方面的原因，有些孩子從小就非常敏感，很難適應(yīng)新環(huán)境，不愿意接觸陌生人。

　　父母影響原因

　　父母是孩子的第一任老師，父母的性格直接影響著孩子。有的父母自身性格內(nèi)向，不愛(ài)與人交往，所以孩子在潛移默化中就會(huì)變得內(nèi)向。

　　教育方式不當(dāng)

　　有些孩子因?yàn)楦改干习酂o(wú)人照看而被關(guān)在家中；有的家長(zhǎng)因害怕孩子在與外界交往的過(guò)程中染上不良的習(xí)慣而不讓孩子出門玩耍；有些家長(zhǎng)由于過(guò)分溺愛(ài)孩子而包辦一切，導(dǎo)致孩子沒(méi)有能力去適應(yīng)新環(huán)境，不會(huì)與小伙伴交往。

　　心理陰影原因

　　有的家長(zhǎng)為了不讓孩子做某些事，就用狼啊、虎啊、鬼啊嚇唬孩子；或者生活中某些偶發(fā)事件，如著火、發(fā)水等嚇著了孩子……這些經(jīng)歷，在孩子心理上留下可怕的陰影，造成孩子膽小內(nèi)向。

　　爸爸媽媽如何去幫助性格內(nèi)向的孩子

　　性格內(nèi)向的孩子一般不直露自己的想法和愿望，不大引人注意，這就更需要爸爸媽媽細(xì)心地觀察孩子的行為表現(xiàn)，用心揣摩孩子的真實(shí)心理，然后對(duì)癥下藥，加以引導(dǎo)：首先要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，肯定他的點(diǎn)滴進(jìn)步，常常表?yè)P(yáng)他，幫助他建立自信心；其次，在生活中要給他更多的關(guān)愛(ài)和照顧，讓他感到溫暖。

　　一、多和同齡人交往

　　如果說(shuō)父母是孩子性格的第一位影響者，那么同齡小伙伴則是孩子形成良好性格、學(xué)會(huì)為人處事的最好的老師。因?yàn)�，在與自己的同齡人交往時(shí)，孩子會(huì)全身心放松、無(wú)拘無(wú)束，容易形成和保持良好的心境。當(dāng)孩子在社交中表現(xiàn)得合群時(shí)，爸媽要及時(shí)鼓勵(lì)、強(qiáng)化，這樣會(huì)對(duì)孩子形成開(kāi)朗的性格有所幫助。

　　對(duì)于性格偏內(nèi)向的孩子，爸爸媽媽要鼓勵(lì)他們“走出去”，多到同齡小朋友的家里做客。也可以為孩子“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，邀請(qǐng)孩子的小伙伴到家里來(lái)玩。孩子嘗到當(dāng)小主人的滋味，一般都會(huì)興奮、喜悅，會(huì)主動(dòng)帶小伙伴參觀家里，忙里忙外地招呼自己的小客人，這樣不知不覺(jué)中他們就增強(qiáng)了自信心，塑造了開(kāi)朗的性格。

　　二、營(yíng)造和睦的氛圍

　　在和睦、文明的家庭環(huán)境里，孩子會(huì)情緒穩(wěn)定、性格開(kāi)朗、感情豐富、自信心強(qiáng)。所以，爸爸媽媽要首先給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、有安全感的家庭氛圍。

　　其次，要滿足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛(ài)、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動(dòng)，要保留孩子對(duì)合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會(huì)心情輕松愉快，言語(yǔ)無(wú)拘無(wú)束，有什么想法都敢于、樂(lè)于同爸媽交流，也就容易形成活潑開(kāi)朗的性格。

　　三、主動(dòng)與孩子交流

　　當(dāng)孩子放學(xué)回家時(shí)，應(yīng)主動(dòng)地與孩子接觸，讓孩子講講幼兒園里的生活，并讓孩子談?wù)勛约簩?duì)一些事情的看法。多和孩子進(jìn)行交流，了解孩子內(nèi)心的想法，才能對(duì)癥下藥，真正幫助到孩子。