11歲女孩讀出大學(xué)水平 專家激辯可否復(fù)制

　　有別于整齊劃一的傳統(tǒng)課堂，在家上學(xué)已7個多月的Tina一臉輕松地對著電腦學(xué)英文，桌上既沒有擺放課本，也沒有記得密密麻麻的筆記本，更沒有 作業(yè)和考試。她手中只拿著一支iPad畫筆，指甲上還貼著綠色、紅色的指甲葉，透出小女孩的俏皮可愛。隨時可以打斷“助教爸爸”的講解，與他討論任何與課 文有關(guān)或無關(guān)的話題。從當年的鄭淵潔在家教子，到現(xiàn)在Tina這樣的家庭，“在家上學(xué)”逐漸引起廣泛關(guān)注，嘗試的人群也越來越多。目前，中國“在家上學(xué)聯(lián) 盟”網(wǎng)站會員達五千人，實踐者中，內(nèi)心強大的高學(xué)歷爸爸居多，工作性質(zhì)也比較自由。不過，專家指出，“在家上學(xué)”并非“有錢有閑高學(xué)歷”就可盲目模仿的。

　　■案例一

　　11歲女孩“在家上學(xué)”，英語詞匯量已過萬

　　今年3月，在一所學(xué)校的國際部讀完五年級上半學(xué)期后，11歲的Tina正式向父母提出退學(xué)請求，開始了她的“在家上學(xué)”生活。Tina的父母都 是自由職業(yè)者，擁有較高的學(xué)歷背景，爸爸曾擔(dān)任過大學(xué)英語老師，也在海外生活過，Tina在國外上過兩年小學(xué)。周一上午10點，記者走進Tina位于浦東 世紀公園附近的家，她正和爸爸Jim一起上英語Plus課。

　　在家上學(xué)不考試沒作業(yè)

　　大屏幕上顯示的英語課文是一篇來自哈佛大學(xué)商學(xué)院(微博)教授AmyCuddy的演講——《你的肢體語言塑造了你這個人》，這篇文章是從一家名為“TED”的網(wǎng)站上下載的，這是一個匯聚世界各行各業(yè)精英演講的網(wǎng)站。

　　Tina學(xué)習(xí)的這篇演講時長22分鐘。首先是視聽，不看字幕或文本。接下來用演講的同樣時間即在22分鐘內(nèi)讀完文本，共計3700多個單詞，其中50多個生詞和重點詞已被Jim提前用藍色特別標注出來，整個文本都被Tina換成了可愛字體。

　　課間休息后，Jim開始扮演自己的助教角色，首先讓女兒說說自己歸納的一個核心詞及一句核心短語，圍繞文章的主題與Tina討論，然后講解生詞和其他重點。對于一個11歲普通女孩而言，這樣的演講理解起來應(yīng)該非常困難，然而，Tina卻讀得輕松自如、津津有味。

　　坐在旁邊的Jim耐心地解答女兒的各種疑問。 Jim說自己并非老師，而是女兒的助教，遇到問題一起討論尋找答案。“我從來不布置課外作業(yè)，我把課堂上的討論和Tina的文字反饋就當成作業(yè)了，有任何疑問課上都可以解決。”Jim說。當然，Tina也有漫不經(jīng)心的時候，爸爸也有很嚴厲的時候。

　　除了不布置作業(yè)外，記者也沒有看到枯燥的英語生詞抄寫練習(xí)。“單詞其實不必靠反復(fù)抄寫來記憶，關(guān)鍵是用，在不同的語境中反復(fù)碰到，達到足夠的重復(fù)率，最后總能掌握。離開文章和對話的單詞就像離開水的魚。”Jim說。