美國留學“走馬觀花”的美國頂尖大學(4)

　　劉歡他們機器人實驗室的教授都是世界鼎鼎大名的，可都有一個共同特點，就是喜歡教學。他讀大二時，就曾同時有兩名教授來和他討論，聽他的想法，而且一聽就是一個小時。

　　路上，劉歡告訴我MIT正在進行150周年校慶活動，我更不相信自己的眼睛，偌大的校園竟然沒有一點慶祝氣氛，而且大樓確實如傳說中所說外形粗笨，像個工廠。直到走到MIT的一幢“標志性”大樓，才看到懸掛著兩條條幅。而這樓上鐫刻的校名“Massachusetts Institute ofTechnology”，直譯過來就是麻省技術(shù)學校，校名中沒有university，連college也沒有。劉歡開玩笑說，這校名在國內(nèi)就是一所技工學校或技術(shù)研究所。我想，若放在國內(nèi)，MIT多半早已變?yōu)镸UST了，把Institute變?yōu)閁niversity，在Technology前再加一個Science，否則不足以顯示學校的地位，也影響學校的發(fā)展。

　　“MIT建校150周年展覽”是校慶活動的重頭戲，展覽在他們的博物館，一座低矮的樓。遺憾的是，當天提前關(guān)門，我沒能進去參觀。但從外觀看，這里也沒有彩旗、橫幅，進門處也沒有突出顯示學校培養(yǎng)的領(lǐng)導人之類的介紹。總的感覺也是很低調(diào)，雖然從這所學校走出的諾貝爾獎獲得者高達76位，比哈佛的40位還多。

　　在這里展出的150件展品全是MIT學生的發(fā)明，既有雷達、第一臺實時計算機、第一個人造假肢、更好的天氣追蹤系統(tǒng)、晶體管、頻閃攝影，同時也有各種毫無實用價值的怪異發(fā)明。校慶展出這么“荒謬”的“發(fā)明”，這種風格確實比較符合MIT的“書呆子”氣質(zhì)。因為MIT的“書呆子”們知道，所謂偉大的發(fā)明，很可能就孕育在“荒謬”之中。

　　MIT的校慶大會在波士頓展覽中心舉行，同樣也沒有任何“氣氛”，不見一條喜慶的橫幅。校慶大會開始，教授們身著博士服莊重入場。整個校慶活動，居然沒有主持人，沒有介紹出席這次校慶的重要來賓。校長和教授們在發(fā)言中關(guān)注的是未來100年MIT的發(fā)展。