對于商學院主要領導人來講,他應該具備以下幾個方面的特質:一是很有職業(yè)操守,二是很有啟發(fā)性,三是很有前瞻性,四是很有業(yè)務能力,這些素質也是全球企業(yè)領袖領導力方面的共同特征,作為世界頂尖級商學院的領導人在此沒有任何區(qū)別。
商學院的真正價值
《中外管理》:我們知道,絕大多數(shù)成功經(jīng)理人都不是MBA畢業(yè),作為管理教育機構的商學院該何去何從?MBA學員的工作能力真能通過商學院來培養(yǎng)嗎?
戴啟思:根據(jù)我們對2011年畢業(yè)生的調查數(shù)據(jù)來看,領導力的獲得82%是來自工作實踐,10%來自顧問指導,包括上司的輔導,其余的8%來自正規(guī)學習。
盡管我們可以看到,領導力提升來自商學院學習的收獲不到10%,但是通過這10%的學習,可以促進你另外的20%和70%獲取領導力的學習能力。所以,商學院只招有過工作經(jīng)歷的學生,雖然他們已經(jīng)具備了90%的領導力能力,但通過商學院學習,可以獲取100%的領導力提升。
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