老師義務(wù)補(bǔ)課 反遭家長(zhǎng)“投訴”

　　今年秋的這個(gè)學(xué)期，南京棲霞區(qū)馬群太陽(yáng)城小學(xué)三(2)班迎來(lái)一位新語(yǔ)文老師——本已退休的老校長(zhǎng)、59歲的徐老師。教學(xué)中，她強(qiáng)調(diào)多讀多背。早上和中午，她嚴(yán)格要求學(xué)生朗讀背誦。下午上完課，還留下成績(jī)差的學(xué)生開(kāi)小灶。對(duì)此，家長(zhǎng)們褒貶不一，有人覺(jué)得，犧牲了孩子玩耍時(shí)間，拔苗助長(zhǎng)。還有家長(zhǎng)給教育廳寫(xiě)信，呼吁“救救孩子們”。

　　嚴(yán)格教學(xué) 引發(fā)爭(zhēng)議

　　徐老師教這個(gè)班的語(yǔ)文，她決心很大，“三年級(jí)有6個(gè)班，這個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)倒數(shù)第二，在我手里要把這個(gè)班的成績(jī)提上去。”

　　學(xué)校要求孩子7點(diǎn)40分前到校，每天早上6點(diǎn)50分她就到了教室。“學(xué)校地處郊區(qū)，許多家長(zhǎng)早早把孩子送到校門(mén)口，就進(jìn)城上班了。”她說(shuō)，孩子來(lái)得早，必須管起來(lái)，讓他們抓緊寶貴時(shí)間多朗讀。徐老師還設(shè)置“時(shí)間銀行”，即早到的孩子倒垃圾、擦黑板、撿紙屑，做公益勞動(dòng)，并將這一條作為“三好學(xué)生”評(píng)比的參考。

　　中午11點(diǎn)40分下課，孩子們?cè)诮淌页酝晡顼垼�到下午上課還有大段空閑時(shí)間，徐老師也把它利用起來(lái)。徐老師督促學(xué)生一個(gè)接一個(gè)上講臺(tái)背課文，包括語(yǔ)文、英語(yǔ)。

　　對(duì)于徐老師的這種教學(xué)方式，有家長(zhǎng)很反感，認(rèn)為這是漠視制度，任意改變學(xué)習(xí)、作息時(shí)間，“這種填鴨式教學(xué)害得孩子睡眠不足，不利于成長(zhǎng)”。但也有家長(zhǎng)表示贊同。

　　義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生 有家長(zhǎng)不領(lǐng)情

　　家長(zhǎng)意見(jiàn)最大的就是下午放學(xué)后，徐老師將許多孩子留下來(lái)輔導(dǎo)作業(yè)，一直到下午5點(diǎn)左右才讓他們回家。

　　有家長(zhǎng)質(zhì)疑：“江蘇省教育廳曾規(guī)定學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)，孩子放學(xué)后，本可以休息、玩耍、娛樂(lè)，她卻拖延一個(gè)多小時(shí)才放學(xué)，對(duì)孩子身心有損害。這樣人為地延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間，為何校方不管管？”

　　但也有家長(zhǎng)認(rèn)為，徐老師推遲下班，義務(wù)輔導(dǎo)孩子，是為學(xué)生好，挺不容易。

　　校方回應(yīng)：應(yīng)把握好度

　　有家長(zhǎng)寫(xiě)信向省教育廳反映，認(rèn)為徐老師“填鴨式”教學(xué)不利孩子成長(zhǎng)。此信轉(zhuǎn)給了南京市教育局初教處。初教處非常重視，已與家長(zhǎng)和學(xué)校進(jìn)行溝通。

　　前日，記者找到該校何校長(zhǎng)，他說(shuō)，對(duì)信中反映的問(wèn)題，校方做了調(diào)查。徐老師作為一個(gè)老教師，她不計(jì)報(bào)酬，花費(fèi)大量時(shí)間輔導(dǎo)孩子，十分敬業(yè)，這種奉獻(xiàn)精神值得提倡。考慮到該校地處郊區(qū)，家長(zhǎng)文化程度較低，徐老師課外多花時(shí)間輔導(dǎo)很有必要，但前提是要掌握好度，不影響孩子健康，并且家長(zhǎng)同意。

　　徐老師以前曾擔(dān)任該校校長(zhǎng)，是何校長(zhǎng)的前任。據(jù)悉，她曾獲得過(guò)市里的行知獎(jiǎng)、市優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號(hào)。

　　對(duì)話(huà)徐老師

　　記者：為什么會(huì)把部分孩子留到下午5點(diǎn)才走？

　　徐老師：我們學(xué)校地處農(nóng)村，班上37個(gè)孩子，家長(zhǎng)學(xué)歷最高的是初中，早早把孩子們放回家，家庭作業(yè)無(wú)人輔導(dǎo)，很難完成。

　　記者：你這樣填鴨式教學(xué)有效果嗎，學(xué)生成績(jī)?cè)鯓樱?/p>

　　徐老師：現(xiàn)在剛過(guò)去一個(gè)多月，效果還看不出來(lái)。我20多歲開(kāi)始教語(yǔ)文，做過(guò)教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)，自信這種教育模式肯定見(jiàn)效。我不認(rèn)為這是填鴨式教育。

　　記者：你每天幾點(diǎn)到校？收入怎樣？

　　徐老師：我每天早上6點(diǎn)50分到校，下午5點(diǎn)多才回家。每月收入1800元。我這樣辛苦不是為了錢(qián)，可被家長(zhǎng)誤解，確實(shí)很心寒。 據(jù)現(xiàn)代快報(bào)