“實(shí)力派”：中國軍事留學(xué)生(4)

　　幕后花絮

　　真誠怎么說

　　因?yàn)橐淮闻嘤?xùn)任務(wù)，上級(jí)專門派我們脫產(chǎn)去后勤學(xué)院外派留學(xué)生系學(xué)外語。

　　大部分同學(xué)有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是外語都丟了很久了。對(duì)于我而言，回想系統(tǒng)一點(diǎn)兒的學(xué)習(xí)，那已是在80年代的學(xué)生時(shí)期了。在這兒，一上來就是一份連聽力帶作文的測(cè)試，然后一個(gè)個(gè)地被叫進(jìn)一間會(huì)議室，兩個(gè)比我女兒大不了多少的小女孩兒帶著半笑不笑的面容，朝你發(fā)射出一大串一大串的外語詞句，也許你還沒聽明白，她們已經(jīng)在一個(gè)關(guān)于分?jǐn)?shù)的空當(dāng)處揮灑著她們的權(quán)力了。

　　緊接著進(jìn)入第一堂課，我們被告知就是這兩個(gè)孩子似的教員負(fù)責(zé)教我們外語。其中的一個(gè)，一開口就是一連串英語提問，當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地回答一個(gè)關(guān)于家庭的問題時(shí)，她馬上命令我只準(zhǔn)說英語，不要附加任何中文的解釋，你必須想盡一切辦法用英語表達(dá)出讓人能夠理解的意思。結(jié)果，我不僅說錯(cuò)了自己的年齡，還在講到家事的時(shí)候，把孩子她媽說成了“your mother(你媽)”了。我真的不是故意的。

　　這個(gè)開頭真是糟透了。從此我們?cè)庥隽巳�方位、立體式的語言轟炸，就好像被扔進(jìn)了一個(gè)完全陌生的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)一個(gè)完全陌生的敵人，被一種又一種完全陌生的手段攻擊著。老師一會(huì)兒踱到你的身側(cè)向你提問，一會(huì)兒緊盯你的嘴形，像要檢查你的扁桃體，一會(huì)兒把你叫到前面沖大家開口，一會(huì)兒是從動(dòng)畫片到英文歌的各種聽力考驗(yàn)。有生以來，頭一次用英語問答，頭一次上臺(tái)說英語，頭一次用英語寫自我介紹我每天幾乎都在經(jīng)歷著頭一次。

　　記得那天一考完試，外派留學(xué)生系的楊主任就召集我們師生座談了一下。同學(xué)們大眼看小眼，在心里歷數(shù)著每一個(gè)同學(xué)在剛剛過去的日子里留給大家的磕磕巴巴、怪聲怪調(diào)、驚慌失措、孤單無助、愁眉苦臉的印象，還有好多種情緒，全都鐫刻在彼此的腦海中。同學(xué)們、老師們，一個(gè)個(gè)嘴角掛著會(huì)心的微笑，是啊，各位神氣十足的軍官先生們，你們還有第二種場(chǎng)合、第二次機(jī)會(huì)、第二次情愿，去如此真摯地向一群人展示你源自內(nèi)心深處的不安嗎？去如此從容地向partner(伙伴)表露你曾經(jīng)很想掩飾的笨拙嗎？去如此浪漫地向那兩個(gè)教員小女孩傳遞你平時(shí)必然會(huì)妥善隱藏的惶惑嗎？

　　肯定沒有了。也正是在將要離別的時(shí)刻，我們輕輕地再問小老師一聲：“真真誠，用外語怎么說？”真真誠，是指在特定環(huán)境下，在特定心境中，那么一種本能的、忘我的和以相互依存為前提的同學(xué)之間特定的真誠。它要比常規(guī)的真誠更真上那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。這個(gè)詞，可能誰也翻譯不出來。但我們意會(huì)著。

　　公派留學(xué)生出訪已經(jīng)成為我國軍隊(duì)加快軍官隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)適應(yīng)聯(lián)合作戰(zhàn)的新型指揮官的常見方式。然而，如何才能成為公派軍事留學(xué)生呢？

　　出國留學(xué)闖四關(guān)

　　隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和武器裝備的不斷更新，作戰(zhàn)訓(xùn)練和軍事人才培養(yǎng)方式發(fā)生了深刻變革。軍事競(jìng)爭中，派遣軍事留學(xué)生，學(xué)習(xí)借鑒外國先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取其精華，為我所用，已經(jīng)成為世界軍事交流的普遍方式。那么想要成為軍事留學(xué)生，到底要闖哪些“關(guān)”呢？

　　第一關(guān)：能力關(guān)

　　技術(shù)要求：專業(yè)素質(zhì)過硬，工作能力強(qiáng)。

　　由于學(xué)習(xí)專業(yè)限制，留學(xué)所學(xué)科目要與本專業(yè)相同或相近，每名參訓(xùn)人員必須要熟練掌握本職崗位的相關(guān)技能和理論知識(shí)，才能在有限的時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)外軍軍事思想和方法經(jīng)驗(yàn)。所以，被選拔的留學(xué)生文化程度較高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富，大多為指揮官、學(xué)科學(xué)術(shù)的帶頭人或者是業(yè)務(wù)骨干。

　　第二關(guān)：語言關(guān)

　　技術(shù)要求：外語基礎(chǔ)扎實(shí)，成績達(dá)標(biāo)。

　　通過了海選，還有語言測(cè)試，去英語國家英語要過相當(dāng)于專業(yè)六級(jí)水平，去非英語國家則過相應(yīng)的語言四級(jí)水平。之后便正式進(jìn)入外語和共同課目的集訓(xùn)。“沒聲音，再好的戲也出不來。”言語不通，就像啞巴吃黃連，情感不能溝通，思想不能交流，知識(shí)不能傳達(dá)。外語課課程很多，要求很高，聽、說、讀、寫必須樣樣精通。時(shí)不我待，得加緊時(shí)間學(xué)習(xí)外語啊！

　　第三關(guān)：體能關(guān)

　　技術(shù)要求：身體素質(zhì)好，體能達(dá)標(biāo)。

　　俗話說：“身體是革命的本錢。”練好體能任重道遠(yuǎn)，良好的身心素質(zhì)是在國外克服水土不服，保持旺盛學(xué)習(xí)精力的保障，更何況中國軍人的體能標(biāo)準(zhǔn)與外軍明顯不同，要想順利畢業(yè)，必須通過外軍高難度的“軍體”測(cè)試。所以體能考核結(jié)果也將作為能否順利出國留學(xué)的依據(jù)之一，凡體能不合格者不能留學(xué)。

　　第四關(guān)：綜合關(guān)

　　技術(shù)要求：心理素質(zhì)好，綜合素質(zhì)過硬。

　　高手博弈的是心理，要想搶得先機(jī)，必須心理占優(yōu)。試想一下，在國外面對(duì)巨大的壓力、長久的寂寞、強(qiáng)大的挑戰(zhàn)，心態(tài)不好能順利畢業(yè)嗎？擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)院對(duì)學(xué)員的綜合素質(zhì)實(shí)行黨小組、黨支部、系黨委三級(jí)考核制，最后提出派遣意見，上報(bào)總部機(jī)關(guān)主管部門。

　　留學(xué)那些事兒

　　課目：抹狗屎

　　姓名：高峰 潘鑫

　　留學(xué)院校：土耳其海軍水下防御特種作戰(zhàn)突擊隊(duì)

　　在土耳其海軍水下防御特種作戰(zhàn)突擊隊(duì)的訓(xùn)練營里，每天必須接受懲罰、侮辱，目的是為了鍛煉我們的忍耐力。就在我們開訓(xùn)的第一周，下午一個(gè)半小時(shí)的長跑訓(xùn)練回來后，教官把我們帶到一個(gè)廢棄的碼頭開始“折磨式訓(xùn)練”。在做了幾千個(gè)俯臥撐、幾千個(gè)仰臥起坐和幾千個(gè)深蹲起后，一個(gè)教官不知道從哪里弄來一坨狗屎摔在我們面前，而另一個(gè)教官“侯賽因”樂顛顛地拿來一盒土耳其甜點(diǎn)。我們愣愣地站在那，不知道將要發(fā)生什么。但接下來的半小時(shí)讓我們倆永遠(yuǎn)難忘。教官把甜點(diǎn)圍著狗屎擺了一圈，讓我們都趴下，邊做俯臥撐邊把甜點(diǎn)叼起來吃掉，那個(gè)“侯賽因”還不停地說：“在SAS(土耳其海軍水下防御特種作戰(zhàn)突擊隊(duì)的簡稱)訓(xùn)練營里，軍官、士官、戰(zhàn)士、貓、狗之后才是你們SAS學(xué)員。”吃完甜點(diǎn)，我們還以為結(jié)束了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有，接下來教官讓學(xué)員們排好隊(duì)，輪流把狗屎抹到自己臉上和鼻子下面。好多人當(dāng)場(chǎng)就吐了，我們以為教官不會(huì)讓我們也這么干，但沒有想到的是，教官說：“你們也沒有什么特殊的，要么抹狗屎，要么回中國！”忍耐、堅(jiān)持是軍人，是中國特種兵的必備素質(zhì)，軍人連死都不怕，還怕什么狗屎？我倆互相看了一眼對(duì)方，抹！(整理/李凱)

　　拒絕“死亡墓地”

　　姓名：郭謖彥

　　留學(xué)院校：委內(nèi)瑞拉“獵人學(xué)校”

　　記得那是一次凌晨突然拉動(dòng)，教官將熟睡的隊(duì)員們拉進(jìn)山區(qū)。山里接近零下的溫度已經(jīng)凍得人瑟瑟發(fā)抖，但“絕情”的教官還是要求每一名隊(duì)員站在高壓水槍下忍受冷水澆淋，直到天明……每一個(gè)人心中充滿了迷茫和絕望，沒有誰敢肯定自己能夠撐到訓(xùn)練結(jié)束。不斷有人選擇退出，“多米諾骨牌”效應(yīng)對(duì)其他隊(duì)員神經(jīng)的刺激正在放大。我們開始大聲唱起了國歌和軍歌，唱完一遍又唱第二遍，第三遍……喉嚨吼啞了，大家還在相互鼓勵(lì)堅(jiān)持下去。終于等到了黎明的到來，最終我們戰(zhàn)勝了自己，為中國軍人贏得了榮譽(yù)。一些退出的外國學(xué)員曾經(jīng)私下詢問我為了什么堅(jiān)持不退出，我只是告訴他們自己還能堅(jiān)持。其實(shí)，在我心中另有原因。在學(xué)校后山有一塊被稱為“死亡墓地”的空地，里面矗立著許多十字架，退出的學(xué)員都被立一塊“墓碑”，上面寫著他們的學(xué)號(hào)和來自的國家。“怎么能讓自己國家的名字寫在恥辱的十字架上呢？哪怕斷腿少胳膊，甚至付出生命我也不能將祖國的名字留在那里，我要為我的國家去戰(zhàn)斗！”我再次用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名“獵人”對(duì)共和國的無限熱愛與忠誠。(整理/胡昆姜軍)

　　一路吐到諾曼底

　　姓名：柳镠

　　留學(xué)院校：英國桑赫斯特皇家軍事學(xué)院

　　2008年4月的一天，作為英國桑赫斯特皇家軍事學(xué)院28名學(xué)員中的一員，我登上了開往諾曼底的航船，準(zhǔn)備在那里進(jìn)行戰(zhàn)例回顧課目的訓(xùn)練。在海上航行了1個(gè)小時(shí)后，由于幾天以來的重感冒仍在發(fā)作，加之暈船的影響，船上唯一的中國軍人——我感到頭腦發(fā)暈，幾次有想要跌倒的感覺。想起自己在完成陸上軍事課目時(shí)生龍活虎的樣子，不由得苦笑了一下。在陸地上的時(shí)候，即使是高強(qiáng)度的負(fù)重急行軍，也從來沒有讓我這樣狼狽過。作為這次課目訓(xùn)練的小組指揮員，我必須始終保持高度的清醒，以便對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的戰(zhàn)術(shù)情況進(jìn)行快速反應(yīng)和果斷處理。外軍教官總是會(huì)在各種意想不到的情況下隨機(jī)布設(shè)戰(zhàn)術(shù)情況，即使在船上也不例外。在隨后接近7個(gè)小時(shí)的航行中，我嘔吐了10余次，胃里早已空蕩蕩的什么也沒有剩下了。這時(shí)，船上幾名正在聊天的外軍學(xué)員剛好目睹了這一幕，他們走過來扶了扶疲憊的我，問我需不需要一些防止暈船的藥品。我表達(dá)了謝意，表示自己并不需要藥物。挑戰(zhàn)困難，靠的是毅力，挑戰(zhàn)極限一次，就是鍛造一次，提升一次。我那股子不服輸?shù)膭庞珠_始在自己身體里撒開丫子了。一狠心將嘴皮內(nèi)側(cè)咬破，鮮血霎時(shí)就順著唇邊滲了出來，我從船甲板上的水桶里，捧起一口海水灌進(jìn)嘴里，傷口遇鹽，一股疼痛感立刻涌了上來，一下子迫使自己清醒了許多。隨后，每當(dāng)有暈船嘔吐的感覺時(shí)，我就用這樣的土辦法努力使自己保持清醒，直到諾曼底海岸出現(xiàn)在眼前。(整理/郭維虎)

　　德軍的榮譽(yù)

　　姓名：王利群

　　留學(xué)院校：德國阿爾騰斯塔特通信與電子技術(shù)學(xué)院

　　德軍十分重視軍人的榮譽(yù)待遇，把它作為鼓舞士氣、保證軍人安心服役和提高戰(zhàn)斗力的重要措施。一個(gè)做法是軍人退休或者退出現(xiàn)役時(shí)均舉行較隆重的儀式。中將以上高級(jí)將領(lǐng)退休前一個(gè)月有總統(tǒng)親自接見，并授予勛章。連長以上軍官工作輪換時(shí)，均舉行簡單的閱兵式。我在29通信團(tuán)參觀時(shí)，正好趕上292營營長調(diào)換，應(yīng)邀參加了換屆儀式。換屆儀式不大，但很隆重，并且舉行了簡單的閱兵式。全營官兵及29團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)人員參加，原營長和新任營長的配偶和子女、曾經(jīng)在該營任過職的所有營長以及地方官員都被邀請(qǐng)參加。有一名曾經(jīng)在該營擔(dān)任過營長的軍官，當(dāng)時(shí)在北約駐巴黎部隊(duì)工作，還特意趕回來參加該活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)還注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，原營長特意感謝了他的司機(jī)，并送給他一個(gè)禮物。另外一個(gè)做法是，無論軍人在什么地方上學(xué)、進(jìn)修、培訓(xùn)、演習(xí)、執(zhí)行任務(wù)等，凡是參加過的活動(dòng)，在結(jié)束時(shí)，都將獲得類似獎(jiǎng)牌、照片、證明等紀(jì)念品。因此，無論是去軍官辦公室還是士官辦公室，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，墻壁上幾乎掛滿了紀(jì)念品，我第一次去他們的辦公室，他們做的第一件事就是向我介紹他們的這些紀(jì)念品，講述他們的經(jīng)歷，一種自豪感溢于言表。我在離開29團(tuán)時(shí)，團(tuán)長還送給我有他簽字的筆記本，并要我在他的一個(gè)筆記本上用漢語寫上一句話，他說每一個(gè)到29團(tuán)參觀的外國軍官，他都會(huì)要求簽字留念，最后照了一張合影，在我上車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)帶有相框的照片已經(jīng)放在了車上。(整理/史小軍)

　　真棒，中國軍官

　　姓名：徐常鄒紫庭

　　留學(xué)院校：土耳其特種部隊(duì)山地特種突擊學(xué)校

　　為了適應(yīng)特種作戰(zhàn)，土耳其特種部隊(duì)山地特種突擊學(xué)校常常把隊(duì)員置身于深山老林、荒原沙漠，暴露于烈日酷暑之下、冰天雪地之中，并常常處于孤獨(dú)被困、饑寒交加、晝夜無眠的境地，使隊(duì)員感受野外生存的恐懼和痛苦，從而磨練意志和耐力。其中三步高低障礙訓(xùn)練難度和危險(xiǎn)系數(shù)就相當(dāng)大。記得一次在通過三步高低障礙訓(xùn)練時(shí)，正巧校長來現(xiàn)場(chǎng)參觀。于是教員從我們中挑選了6名精干的土耳其小伙子來試試。結(jié)果只有一名隊(duì)員比較順利地通過了，其他隊(duì)員試了三四次才勉強(qiáng)通過，其中有名隊(duì)員嘗試了幾次最終還是沒有通過。這時(shí)，校長看了我們兩個(gè)中國人一眼，并詢問我們通過沒有和怕不怕。當(dāng)時(shí)我們非常猶豫，心里一點(diǎn)底都沒有。我們想，無論多危險(xiǎn)，也只有一條路可以走，那就是過。當(dāng)我們穿著作戰(zhàn)靴，跨越每一根橫梁，一次性順利地通過了三步高低障礙時(shí)，校長和全體隊(duì)員都為我們鼓掌歡呼，校長對(duì)我們中國軍人豎著大拇指說道：“Aferin！Cinli subay！”(真棒，中國軍官！)在場(chǎng)的土耳其軍官也向我們投來了贊許的目光。